「か」のつくことばを集めます。

リズムに合わせてクラスみんなで確かめます。

６年２組の様子

６年１組の様子

　今日の給食は「ごはん・牛乳・さばの塩焼き・赤じそ和え・若竹汁」です。

　若竹汁は、「わかめ」と「たけのこ」が入っているので、若竹汁という名前がつけられています。「わかめ」と「たけのこ」のどちらも、春が旬の食べ物です。たけのこの旬が春であることは有名ですが、わかめにも旬があることは、あまり知られていません。わかめの旬は2月から5月。まさに今が旬の食べ物です。

６年１組の様子

授業の最初に音声計算をします。

速く正確にできるかな？

『たねをまこう』

ホウセンカやヒマワリの種はどんな形かな？

『春風をたどって』

登場人物に気持ちを読み取ります。

算数、国語で、正しい書き方を覚えるためにがんばっています。

書写や国語で、正しい漢字の書き方を学んでいます。

教科によって先生が違っても、みんな頑張っています。

教科によって先生が違っても、みんながんばっています。

６年生が音楽・体育の実技教科に取り組んでいる様子です。

今朝は、オンラインで児童集会が行われました。

飼育園芸委員会から『緑の羽根募金のお願い』がありました。

募金期間は、
２４日（水）、２５日（木）、２６日（金）です。

ご協力をお願いします。

曇り空の朝。

ちょうどよい気温の中、元気に登校です。

　本校では、本年度、子どもの学びの中で「話し合い活動」を重視した教育活動を進めています。子ども同士の対話を授業の中に仕組むことで、子どもの学びが深まると考えるからです。インプットのみでなく、アウトプットをすることで、話す側も聞く側も学び合えるのです。

　話し合い活動を進める中では、子ども同士の人間関係力も必要になります。学力向上と人間関係力向上の両輪で教育活動を進めていきます。

　なかよし学級の学習の様子です。交流学級の図工で作品を作っている子、英語の動画を見ている子、かけ算の学習をしている子、ダンボールで工作を作っている子、みんな楽しく学習しました。

鉄棒運動

しっかり握って、自分の体を支えます。

長く支えられる子はだれかな？

「春」ときいて思い浮かぶものは・・・？

思いを巡らせてノートに書きます。

「かずとすうじ」の学習

数図ブロックを使って考えます。