最新更新日:2024/09/23
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家でも学校でも明るく笑顔で活動できるように、「早ね・早起き・朝ごはん」の規則正しいリズムと感染症対策の「換気をする」「手洗いをする」をしっかり行って、心も体も元気に過ごしましょう!

4月17日(水) 1年ウェブ展覧会『どうぞよろしく!』

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1年生の教室の掲示物の一部を紹介します。がんばって名前を書いたり、好きなものの絵をかいたりしました。今週の授業参観でおうちの方に見てもらえるのが楽しみですね。

4月17日(水) 1年ウェブ展覧会『どうぞよろしく!』

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1年生の教室の掲示物の一部を紹介します。がんばって名前を書いたり、好きなものの絵をかいたりしました。今週の授業参観でおうちの方に見てもらえるのが楽しみですね。

4月17日(水) 教職員定時退校日へのご協力をよろしくお願いいたします!

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本日は本校の4月の定時退校日です。

心身ともに健康な状態で子どもたちとふれあうことができるように、自分の働き方を見直して、できるだけ早く退校するように努める日としていいます。16時55分以降の対応はできませんので、保護者のみなさまのご理解とご協力をお願いいたします。

なお、本校の職員の勤務時間は、8時25分〜16時55分となっています。

4月16日(火) 1年ウェブ展覧会『どうぞよろしく!』

1年生の教室の掲示物の一部を紹介します。がんばって名前を書いたり、好きなものの絵をかいたりしました。今週の授業参観でおうちの方に見てもらえるのが楽しみですね。

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4月16日(火) 1年ウェブ展覧会『どうぞよろしく!』

1年生の教室の掲示物の一部を紹介します。がんばって名前を書いたり、好きなものの絵をかいたりしました。今週の授業参観でおうちの方に見てもらえるのが楽しみですね。

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4月16日(火) 1年ウェブ展覧会『どうぞよろしく!』

1年生の教室の掲示物の一部を紹介します。がんばって名前を書いたり、好きなものの絵をかいたりしました。今週の授業参観でおうちの方に見てもらえるのが楽しみですね。

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4月16日(火) 1年ウェブ展覧会『どうぞよろしく!』

1年生の教室の掲示物の一部を紹介します。がんばって名前を書いたり、好きなものの絵をかいたりしました。今週の授業参観でおうちの方に見てもらえるのが楽しみですね。
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4月16日(火) 1年ウェブ展覧会『どうぞよろしく!』

1年生の教室の掲示物の一部を紹介します。がんばって名前を書いたり、好きなものの絵をかいたりしました。今週の授業参観でおうちの方に見てもらえるのが楽しみですね。

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4月16日(火) 今日もおいしくいただきま〜す!

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今日のメニューを紹介します!
せきはん、ぎゅうにゅう、ハンバーグのおろしがけ、おいわいすましじる、パインアップル

4月16日(火) 1-1 すきなものはなあにかな!?

1年1組の今日の活動のようすです。自己紹介で自分の名前と好きなものを発表していましたよ。みんなの前で、しっかりと伝えることができましたね。
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4月16日(火) 1-2 すうじのべんきょう

1年2組の算数の授業のようすです。イラストの数を数えて数字の書き方の勉強をしていました。書き順や形の特徴をしっかりと覚えることができましたね。
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4月16日(火) 1-3 どうぞよろしく!

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1年3組の今日の活動のようすです。カードを見せて自己紹介ができるように名前を書く練習をしていました。
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4月16日(火) 1-4 じこしょうかいしよう

1年4組の今日の活動のようすです。「じこしょうかいしよう」というめあてで、みんなの前で自分の名前と好きなものを発表をしていました。いっぱいの拍手を受けてうれしかったですね。
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4月16日(火) 今日のひまわり組さん

ひまわり組さんの今日の活動のようすスナップです。今日も元気に仲良く生活することができましたね。
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4月16日(火) 今日のひまわり組さん

ひまわり組さんの今日の活動のようすスナップです。今日も元気に仲良く生活することができましたね。
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4月16日(火) 2年 ふきのとう

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2年生の国語の授業のようすスナップです。

4月16日(火) 6年 ボール投げ

6年生の体育の授業のようすです。ボール投げの測定をするために、キャッチボールをしてフォームを確認していました。体全体をうまく使って、ボールに勢いをつけることができたかな。
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4月16日(火) 3年 ダッシュでGo!

3年生の体育の授業のようすです。腰にタフロープをつけて、ダッシュの勢いでロープを浮かせるようにがんばっていました。先生や友だちが声援を送ってくれましたね。ひもを長くしても浮かせることができたかな。
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4月16日(火) 水の量を調整して

4年生の図工の授業のようすです。「花びらや葉のぬり方を工夫して、ダリアの花を完成させよう」というめあてで絵具を使ってグラデーションをつける練習をしていました。
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4月16日(火) 6年 線対称な図形

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6年生の算数の授業のようすです。いろいろな図やマークが「線対称」になっているか考えました。また、線対称ではない理由や線対称のときには「対象の軸」がどこに何本ひけるか考えを伝え合いました。
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一宮市立大和東小学校
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