今日の学年での時間では、林間学校のグループ決めを行いました。各学級決められた人数に分かれることになりましたが、話し合いを上手に進め、決めていました。

人の祖先について学んでいきました。電子黒板に映し出される画像を見ると、教室がわきました。予想外の顔に驚きがあふれていました。

修学旅行に向けて、学年で話を聞きました。今日はスローガン決めから行いました。みんなの案をもとに、どれがよいのかを考え、決めました。

静かな教室の中で、一生懸命英語の学習に取り組んでいました。be動詞の学びでしたが、スラスラと解くことができていました。

２年生の技術の授業では、植物についての学びを行いました。小学校での学びを思い出し、中学校では何を育て学んでいくかをみんなで考えました。

１年生の国語の授業では、谷川俊太郎さんの作品について学びました。教師から谷川俊太郎さんについての豆知識を聞くと、生徒たちは必死にメモをとっていました。

１年生の体育の授業では、集団行動を行いました。１列から２列へと素早く隊形移動ができていました。かけ声の声も大きく、気持ちが伝わってくる授業でした。

　１年生の体験入部２日目の様子です。どの部活動も活気があります。

　３年生の数学の授業では、「文字式の展開」の学習で、教務主任が模範授業を行いました。テンポよく子どもたちの思考をゆさぶりながら、理解を深めていきました。時々、席が近い者同士、話し合うような対話的な活動も入れて、子どもたちは集中して課題について考えていました。次第に授業に引き込まれていく様子がよく分かりました。

　３年生と２年生の半分の歯科検診が行われました。３年生については、「よい歯の子」の表彰があるため、校医の歯科医の先生に、最終確認をしていただきました。今年度はとても多く、１７名ほどがよい歯の子の表彰を受けられそうです。日頃から給食後なども歯磨きをしっかり行っている成果です。

　１年生の保健体育の授業では、５０ｍ走の計測を行いました。集団行動の次は、陸上に取り組んでいます。１年生の国語の授業では、ペアで教科書の詩を読み合う練習を行いました。谷川俊太郎の詩です。２年生の美術の授業では、美術の学習の基礎について確認しました。作品をどのように見取るかについても考え合いました。

　近年、小学校の外国語の授業で、近年、英単語や英文を書くことがありますが、音声の発音と共に、ライティングのルールを改めて確認しながら練習しました。

　２年生の社会科の授業の様子です。発電所分布図を見て、気づいたこと、考えたことを発表し合っています。そして、３年生の音楽の授業の様子です。アルトリコーダーの練習を工夫してがんばっています。子ども同士での学び合いもできています。

　朝の読書の時間に、担任による読み聞かせを行ったクラスがありました。身近である担任による読み聞かせに、子どもたちは楽しそうに聴き入っていました。どの学級も順番に行っていく計画です。

　朝、正門付近で生徒会のあいさつ運動が行われました。生徒会役員が元気にあいさつし、登校してくる子どもたちがそれに応えてあいさつし、とても活気ある雰囲気がつくられていました。素晴らしいです。

　１年生の体験入部の様子です。２・３年生の先輩たちが優しく教えてくれています。たくさん新入部員が入部するとよいですね。

　１年生の部活動の体験入部の様子です。楽しそうです。先輩たちが優しく教えたり、顧問がガイダンスを行ったりしています。

　１年生が部活動の体験入部に参加しています。本日と明日は体験入部です。２・３年生の先輩たちが１年生に優しく教えています。部活動では、異学年の交流にも大きな意義があります。

　授業の様子です。１年生の英語では、フォニックスを意識して、英単語の発音練習をしました。２年生の数学の授業では、大型モニターや地球儀を用いて、「文字と式」の学習の導入をしていました。Ｅ組の家庭科の授業では、裁縫の学習をしました。学校生活支援員の方もサポートしてくださっています。

　１年生のある学級の朝の黒板メッセージと３年生の学年掲示板の掲示物です。担任や学年教員の思いや期待がこめられた温かいメッセージです。