今日は家庭科の実習でお茶をいれました。
　一杯いれるために、いろいろな過程があることに終始驚いていました。
　
　子どもたちはいい顔でお茶をいれていたように思います。今度は家でおうちの人のためにいれてほしいですね。

　音楽では、リコーダーの練習が始まりました。今は、思ったような音が鳴らないかもしれませんが、タンギングや指使いを練習して、好きな曲をふける日が楽しみですね。今日は歌う前のストレッチも教えて頂きました。

　国語の詩を聞いて、想像した絵をかきました。いろいろな絵があって、おもしろかったですね。

　今日から２４日まで緑の募金があります。ご協力よろしくお願いします。
　学級目標づくりも行いました。完成が楽しみです。

　１年生は、数字をかく練習をしました。１から６までのかき方や読み方を勉強し、ノートに丁寧に練習しました。ひらがなの書き方や読み方も勉強中です。この調子でたくさん数字や言葉を覚えていきましょう。

　自分で考えてきた学級目標について話し合いました。「こんなクラスにしていきたい！」という思いがどの児童からも伝わってきて、クラス全体が良い雰囲気で包まれました。

朝から校門に立ち、あいさつ運動をしました。

　今日の給食は、ごはん、牛乳、さわらの香味だれがけ、もやしのしそひじき和え、豚汁でした。
　今日は「まごわやさしい」献立です。「まごわやさしい」は、「豆、ごま、わかめなどの海そう、野菜、魚、しいたけなどのきのこ類、いも類」の頭文字を表しています。これらの食材は普段の食事 で不 足し がち なため、意識して食べられるとよいですね。今日の給食もよくかんで食べましょう。

　今日は、新しく千秋小に赴任された図書館司書の先生より図書館オリエンテーションをしていただきました。本の借り方返し方、期限など再確認をしました。今年もたくさん本を読んでほしいと思います。

　音楽の授業でリコーダーの練習をしました。リコーダーは３年生から始まる学習です。指使いを覚え、大好きな曲が演奏できる日が今からとっても楽しみですね。

　今日は1・2年下校です。自分の並ぶ場所も覚えることができました。

　今週は、学校図書館の司書の先生や、栄養教諭の先生からお話がありました。図書館にある本の分類のされ方や、給食の配膳の仕方などについて紹介がありました。

　今日は、2回目の学校の周りを歩きました。学校の東側には龍光寺や郵便局がありました。交通安全に気をつけて歩くことができました。

　１年生は、低学年音楽室で音楽の授業を行いました。「サンダーバード」や「ピンクパンサーのテーマ」などの曲に合わせて、歩いたり、飛び跳ねたり、感じたままに体を動かしました。子どもたちはとても楽しそうに取り組みました。

　本日、２回目の町探検に行きました。歩いて行き、色々なものを見つけることができました。とてもよい勉強になりましたね。

　体育館での体育はソフトバレーをします。今日は、ボール慣れとして、1人がレシーブして、1人がコーンで取る運動をしました。どうすれば、取りやすいか考えながらレシーブしました。

　図工の学習が始まりました。教科担任の先生の自己紹介を聞いた後、教科書の内容を見てみんなで一言感想を伝え合い、１年間の学習内容の見通しをもちました。

　今日の給食は、わかめごはん、牛乳、絹厚揚げのそぼろあんかけ、肉じゃがでした。
　今日は「正しい はしづか いの日」です。はしは日本以外でも使われていますが、長い歴史の中で、はしの種類や作法などは日本独自に発展し、和食文化に欠かせないものになりました。正しいはしの使い方を意識して食事ができるとよいですね。今日の給食もよくかんで食べましょう。

　初めての図工では、おひさまを描きました。どのおひさまもニコニコです。いろいろな色を使って描くことができましたね！

　今日の給食は、麦ごはん、牛乳、ぶた丼の具、呉汁でした。
　今日の呉汁には、大豆製品が３つ使われています。大豆を水に浸してすりつぶした「呉」と豆腐、みそです。大豆製品は、みなさんの成長に必要なたんぱく質が豊富に 含ま れる だけでなく、カルシウムや鉄、ビタミン類なども含まれるため、普段の食事で積極的にとりたい食品です。今日の給食もよくかんで食べましょう。