音楽の授業では、まずは２年生の復習をしました。
先生が五線譜にト音記号を書きました。

先生が「何という記号でしたか？」と聞くと、
「トン記号？」
「おしい！」
「ト音記号だ！」
と、みんなで確認し合いました。

３年生からはリコーダーを学びます。
正しい音階を覚えてリコーダーの練習ができるように頑張っていきます。

理科の授業では、ものが燃えるとき、空気中の気体はどのように変化しているのかを調べる実験をしました。
今回は、気体検知管という道具を使って、酸素と二酸化炭素の体積の割合を調べます。
気体検知管の使い方について先生に教えてもらった後、さっそく実験に取り掛かります。
班ごとで協力しながら、実験をして結果を求めることができました。

算数の授業では、紙テープを使って１立方メートルの大きさをつくりました。
最初に１ｍの辺を１２本分計って用意します。
その後、テープで床や壁に紙テープを固定して辺と辺を繋いでいきます。
グループで協力してをつくることができました。
作ってみると、１立法メートルは、中に人がすっぽり入ってしまう大きさだということがよくわかりましたね。

今日の給食メニューと１年生の給食準備のようすです。

こむぎいりこめこロールパン、ぎゅうにゅう、ポロニアステーキ[ブロッコリーのドレッシングあえ]、ミネストローネ

給食当番の仕事もしっかりできます。学校は人間関係づくりを学ぶ場でもあります。自分の役割をしっかり果たす姿は立派です。

校長先生から、任命された児童に対し、「ただ任命されるだけではなく、いろいろなところでの活躍を期待しています」というお話がありました。学校、クラスの代表として、神山小学校の児童が楽しく学校生活を送れるよう、頑張ってほしいと思います。

学校集会で任命式を行いました。児童会役員、代表委員、学級委員、委員会委員長の任命式です。

学校集会で各種スポーツ大会の表彰を行いました。これからも、自分の目標に向かって頑張ってください。

音楽の時間です。手遊び歌をみんなでやりました。「おちゃらかほい」の後にジャンケンして、勝った負けたを表現しました。みんな、とても楽しそうでした。

　名刺交換の練習です。今日は、良い姿勢でていねいに自分の名前を書き、二人の友達と名刺交換をしました。「私の名前は○○です。よろしくおねがいします」「ありがとう」が言えるように練習しました。中には、名刺の向きを友達の方に変えて渡す子もいました。

　算数の授業で、１０までの数について学んでいます。ものの数を表す「１０」や数字の「１０」、ブロックの「１０」など、それぞれに使われている「１０」がつながり、置き換えて考えられるようになってきました。示す数に合わせたブロックを並べるスピードもぐんぐん速くなり、自信をもって操作していました。

今日は、知能検査の日でした。先生の話をしっかり聞いて、検査を受けることができました。

　今日から習字道具を使った書写の授業が始まりました。用具の確認、準備片付けの仕方、授業中の姿勢や取り組み方を改めて担当の先生に教えてもらいました。集中して先生の話を聞いている姿が見られました。

　小雨の中での登校となりました。校区の交差点では、子どもたちの安全のために、体をぬらしながらやさしく声をかけてサポートしていただきました。ＰＴＡ旗ボランティアさん、地域見守り隊のみなさん、ありがとうございました。

おかげで、かさが飛ばされたり壊れたりするハプニングはなく、無事登校を完了することができました。感謝感謝です！

　今日は雨の中での登校になりました。低学年の子どもたちにとっては、昇降口で傘のしずくを払い、傘をしばって整頓してしまうことは、時間のかかる作業です。
　すみやかにできるようになるまでは、担任の先生の力を借りながら練習です。あいにくの天気ですが、傘立て靴箱は美しく整頓されており、見ていると晴れやかな気持ちになります。

　高学年の授業を見ると、静かに集中して授業を受けていました。教室の中には鉛筆の動く音だけが響いています。

1年生の登校後のようすです。

「おはようございます！」と大きな声であいさつができました。
今朝は小雨が降っていましたが、あまり濡れることもなくてよかったです。
今日の大放課は、外で遊ぶことができないかもしんれません。

教室の背面黒板に目を向けると、担任の先生からの温かいメッセージが書き換えられていました。月曜日には授業参観もありました。ＧＷまで残り４日。新しい学級で、話したことのない友だちに声をかけることができるといいね。

本日は、授業参観にお越しくださり、ありがとうございました。
児童には緊張している様子も見られましたが、同時に、見に来ていただいた保護者の方々に日ごろの自分の頑張る姿や頑張った成果を見てもらおうと頑張る様子も見ることができて、とてもよい一日になりました。

この時間は、前後左右の友達とペアになり、挨拶をしてから「Ｉ like〜」「Ｉ ｄon't like〜」などと、自分の好きなものや嫌いなものについて話し合う活動をしました。どの子も積極的に自分のことを紹介していました。

　今日も給食当番をがんばっています。小さいおかずはトングでつかみにくいですが、気をつけてのせています。これからも当番をがんばってください。