国語の授業で「おにごっこ」の読み取りを進めています。この学習を通して、大事な言葉に気をつけて読む力をつけていきます。
　今日は、おにごっこの遊び方やおもしろさについて書かれた内容を読み取りました。文中に「おにごっこのおもしろさは」と書かれていなくても、文や言葉の表している内容から判断して、当てはまる文章を見つけていました。

　国語の授業で、「たぬきの糸車」の学習をしています。
　今日は、登場人物のしたことを文章や絵から読み取り、プリントにまとめました。動作を表す言葉の意味を正しく読み、場面の様子を具体的に想像しました。ひらがな、カタカナ、漢字が入り混じった文章にも慣れてきて、内容を理解することができるようになってきました。

　給食の時間に、給食当番が配膳をしています。当番がお皿の数のまちがいがないように数えています。みんなそれぞれ、てきぱきと動いていました。

　今日の給食は、ハンバーグのトマトソースがけ、ボイルキャベツ、スライスチーズ、冬野菜のクリームシチュー、サンドイッチパンです。
【今日の献立メモ】
　今日の冬野菜のクリームシチューには、「かぶ、はくさい、にんじん、れんこん」などの冬野菜が入っています。冬野菜を甘く感じるのは、寒さで凍ってしまうのを防ぐため水分を減らすことで糖分を増やしているからです。寒さの中でおいしく育った冬野菜をおいしく食べましょう

　写真は５年生の様子です。５年生は給食の準備が上手で、しかも、日に日に早くなっています。特にコンテナ室から教室に給食を持って来てからの作業がとてもよいテンポで進み、盛り付けが始まるまでに１分もかかりません。６年生に向けて、さらに技能やチームワークを高めていってほしいと思います。
　今日もみんなでおいしく「いただきます」

　低学年の子たちが昼放課になわとびをしていました。いろんなわざに挑戦していました。リズムなわとびをがんばってほしいです。

　今日の英語の授業は、世界の学校生活の様子を学びました。動画教材やクイズを通して、世界と日本の学校生活の同異点を考えました。学校生活の様子から、その国の風習や文化を知ることができました。

　体育の授業で、サッカーの練習が始まりました。
　今日は、動けるエリアを限定したミニゲームをしました。ゲームの中でルールを確認し、メンバーで声をかけ合ってゲームを進めました。風が強く、厳しい環境でしたが、ボールや人の動きをよく見て、積極的にゲームに参加しました。

　国語の授業で、漢字から熟語の意味を考える方法を学びました。漢字の訓読みを手がかりにする方法を知り、その方法を使って熟語の意味を考えました。他に、漢字の組み合わせを手がかりにする方法も学び、漢字から言葉の意味を推測する方法を理解することができました。

今日の家庭科では、ミシンの使い方の学習をしました。糸をどの順序で通していくのかや、ミシン本体の構造など、実物を見て使い方を学びました。もうすぐエプロンづくりが始まります。早くマスターできるよう頑張っていきましょう！

　書写の授業で、正月の様子を伝える文を書く練習をしました。かき初めに挑む気持ちで、姿勢よく、気持ちを研ぎ澄ませて書きました。めあての「文字の形や中心に気をつけて書こう」を意識して取り組むことができました。

　図画工作の時間に、散歩をしている様子を粘土で表現しました。「ひねりだし」の技を使って、一かたまりの粘土から、人の形を作ります。「どうやってひねり出すと、立っている姿が表わせるかな？」いろいろと試しながら、形を作っていました。一緒にお散歩する仲間を思い浮かべながら、自分の顔の表情や動きを工夫していました。

　月曜日から水曜日の大放課は、「ペアなわとび」をしています。異学年交流のペアの子と一緒に縄跳びに取り組み、教え合ったり励まし合ったりして、仲を深めていきます。火曜日は、１年生と６年生のペアが一緒に練習をしました。１年生にお手本を見せる６年生、６年生からがんばりを誉めてもらい嬉しそうな１年生など、お互いのことを思う温かい姿がたくさん見られました。縄跳びを共に楽しみ、交流を深めてほしいと思います。

　今日の給食は、ポークカレー、フルーツのみかんヨーグルト和え、ご飯、小魚です。
【今日の献立メモ】
　ヨーグルトは、乳に乳酸菌を加えて発酵させた乳製品です。たんぱく質やミネラル、ビタミンなどの栄養素が豊富に含まれています。今日は、みかんとパインアップルとももを入れ、みかんのペーストをヨーグルトに混ぜ込んだフルーツ和えです

　写真は４年生の様子です。今日は給食の人気メニューの１つ、カレーです。配膳中から教室に広がるカレーの香りにわくわくしていました。給食のカレーは、毎月使う食材が変わります。来月はどんなカレーが出るか、今から楽しみですね。
　今日もみんなでおいしく「いただきます」

　算数の時間に、九九のきまりを調べています。
　今日は九九の表を使って、答えが同じになるかけ算や、ひとつしかないかけ算を見つけました。そして、かける数とかけられる数に注目すると、きまりがあることに気付きました。２学期に学んだ九九について、より詳しく知ることができました。

　5年生と6年生が協力して、展示物を作っています。どこにどれを展示しようかみんなで相談していて楽しそうです。どんなものが完成するのかわくわくしますね。

　今日の６時間目に、委員会活動を行いました。
　写真は、飼育委員会、生活委員会、広報委員会です。
　６年生を中心に、みんなのために自分を役立てようとする姿が頼もしいです。

　今月はなわとび月間なので、今日の大放課はなわとびの時間でした。はやぶさやリットルとびなど、難しい技を跳んでいる子もいました。運動場一面になわとび練習をしている子たちがいるのを見て、みんな上達するといいなと思いました。

　今日の６時間目に、委員会活動を行いました。
　常時活動の振り返りや環境整備、行事の準備をしました。
　写真は、美化委員会、代表委員会、国際交流委員会です。

　１月１５日（木）から１月２６日（金）の期間は、なわとび月間として、体力の向上と技の上達に向けて取り組みます。大放課の運動場ではリズム縄跳びを練習し、級のレベルアップをめざします。初日の今日から、たくさんの神山っ子が、元気よく縄跳びをしていました。
　技の上達に抜けて励んだり、友達と高め合いながら練習したりと、縄跳びの楽しさを見つけ、充実した時間にしてほしいと思います。

　代表委員の6年生たちは、学校のためにできることについて話し合っていました。先生に頼らず自分たちでどうするか、何をするかを考えていました。代表委員の6年生たちは、卒業間近だけど、気をぬかず、張り切ってがんばっていました。