６月１３日（火）
コロボックルさんに読み聞かせに来ていただきました。
お話をみんな楽しんで聞いていました。
また7月も楽しみにしています！

６月１４日（水）
生活科で育てている畑の草抜きをしました。
雨が降って、野菜も草も成長しています。また、野菜の収穫が楽しみです。

６月１４日（水）
１組と２組は昨日、初めてのプールでした。
いいお天気でとても楽しかったようです。
３、４組さんも今日、やっとプールに入れて嬉しかったですね。

６月１４日（水）
　待ちに待ったプール。先週から着替えの練習やプールでの活動で気を付けることなどを学習し、準備をしてきました。
　教室で着替え、ラジオ体操をした後、プールに向かいました。きょうは水に慣れることを中心に活動をしました。存分に体を動かし楽し時間になりました。

６月１４日（水）
　算数の学習は、たし算に入りました。ブロックを置いて数を確かめ、両手を使ってあわせた数をつくります。
　算数の言葉「あわせて」「みんなで」「ぜんぶで」しっかり言えるようになりましょう。

6月14日（水）
　13日と14日の二日間にかけて、アルミ缶回収を行いました。テキパキと行動して、効率よく回収することができました。たんぽぽさんへ引き渡す時、元気なあいさつをする姿がとても輝いていました。

6月14日（水）
　4年2組では、教育実習生の榎本先生が来ています。子どもたちと日々勉強や学校生活を通して、共に学んでいます。
　今日は、算数の授業「垂直・平行と四角形」について研究授業を行いました。子どもたちも張り切っている様子でした。残り2日間ですが、お互いに学びが深まるようにしたいですね。

6月13日（火）
　今月に実施を予定している調理実習「いろどり野菜炒め」の実施に向けて、グループで話し合いをします。「班のめあては？」「誰がどの作業する？」協力して、安全に、手早く計画的にできるように頑張りましょう！

6月13日（火）
　あじさい読書週間中です。休み時間など、意欲的に本を読んだり、図書館に通ったりする姿が見られます。このような機会に普段読まない本にも出会えるといいと思います。

　今日は、コロボックルさんによる読み聞かせがありました。各学級、興味津々で聞いていました。コロボックルのみなさん、ありがとうございました。

６月１３日（火）
　英語の時間に、どんな内容の話をしているのか聞き取りをしたり、ジェスチャーを用いながら教科を伝え合うゲームをしたりしました。

６月１３日（火)
　先週金曜日から金・月・火と仲間と声を掛け合いながら、休み時間に運動場の美化活動をしてくれました。落ちているゴミを拾い、みんなが気持ちよく過ごせる学校になるように手伝ってくれています。

6月13日（火）
　昨日から、牛乳のフィルムを「ねじって　ねじって　かさへらそうキャンペーン」が始まってます。
どの学年もとても上手にネジネジしてあって、ごみのかさが減ってきています。
　この調子で、明日からもネジネジしていきましょう！
　
　写真は、今日の「ネジネジマスター」の学年の牛乳フィルムです。
　何年生でしょう？
　明日のお昼の放送をお楽しみに！

6月13日(火)
　体育の跳び箱運動の前に、腕のトレーニングをしました。昨日とは違ってゲーム的な運動内容だったので、笑顔いっぱいで楽しく活動することができました。

6月13日（火）
　1年ぶりの水泳の授業。
　5年生からは大プールがメインになります。
　安全に気をつけて、レベルアップできるように頑張ります！！

６月１２日（月）
　３年生は、跳び箱を学習していきます。今日は、跳び箱のオリエンテーション。ステージからの垂らしマットを使って、ステージ上から勢いよく前転して飛び降ります。大歓声。うさぎ跳びコース、山登りコース、跳び上がり前転コース、サーキットトレーニングのように体育館内をぐるぐる回って練習を続けました。汗をいっぱいかいて、跳び箱の力もついた、大満足の1時間でした。

令和5年度、第1回ゆめサポ委員会が開催されました。
学校支援活動、柏っ子ギャラリーの作品入れ替えなどについて意見を出し合いました。

6月12日(月)
　全校児童揃って、体育館で朝礼を行いました。代表委員の司会で進めていきました。台本にはないセリフや動きが急に入ってきても、臨機応変に対応することができる対応力の高さに関心しました。大舞台で力をつけていってほしいです。

６月１２日（月）
　今日は体育館での集会となりました。
　最初に良い歯の子の表彰があり、校長先生のお話や放課後の学校での遊び方についてのお話がありました。
　高学年にとっては久しぶり、低学年の児童にとっては初めての体育館での全校集会でしたが、みんな静かに表彰やお話を聞くことができました。

６月９日（金）
　雨上がりに植木鉢を見に行くと、アサガオからつるが伸び始めていました。間引き、肥料を入れるに続くお世話をしました。支柱を組み立て植木鉢に差し込みました。月曜日につるがまいているのを見られたら、うれしいですね。

6月8日(木)
　３組で社会の研究授業がありました。思考ツールのクラゲチャートを活用して、公共施設のある場所の共通点を熱心に考え、ペアで考えを活発に交流していました。下校後には、参観した職員が授業について協議し、布袋中からお越しいただいた田中先生から指導のコツを教わりました。