「倍の見方」の単元で研究授業を行いました。児童はいつも通り、自分の解き方を写真に撮り、それを使って複数の友達に説明をしていました。また、その説明に対して質問をするなど日頃からの学習訓練がしっかりついていることが伺えました。

　社会科で学習した地元名産の「曲がりねぎ」のポスターを作成していました。調べたことをいかしたキャッチコピーがポイントです。

　鉄棒に乗って足でじゃんけんをしたり、ぶらさがってじゃんけんをしたり、楽しみながら取り組んでいました。

　1年生の練習に招待していただきました。まだ、練習は始まったばかりですが、かわいい台詞や動きばかりでこれからも楽しみです。

ワカメご飯、牛乳、生揚げの肉みそ煮、きのこ入りおひたし

　5年生は「飛行」、6年生は「街角」でした。

　走り幅跳びです。マリオのように跳んでいました。

　話し合いの方法について学んでいました。「マイ弁当のメニューをどうするか」「速く走るこつは何か」「トマトをおいしく食べるにはどうすればよいか」など、まずは話し合う話題を出し合っていました。

　算数も少しずつ難しくなってきました。できた人は黒板で答えを書いていました。