ゲームをするため、チームで作戦を考えています。

先生からの話を聞いています。

今日の準備を進めています。

今日もたくさんのＰＴＡ・見守り支援の方々に守られて登校を終えることができました。ありがとうございます。今日の下校は、１年と３年が１４：５５、２年と４年〜６年が１５：５０の予定です。よろしくお願いします。

日の出時刻がどんどん早くなっています。今日の日の出時刻は６時１２分３３秒です。ウサギ小屋にも、早く太陽の光が当たるようになってきました。ウサギたちは、元気いっぱいです。くろみつの部屋に入ろうすると、くろみつは立ち上がって迎えてくれました。

話の筋を押さえています。

世話になった人へ感謝の気持ちを込めてメッセージカードをつくっています。

「豆太」と「じさま」の行動や会話、様子を確かめています。

情景を描いた表現を見つけ，その心情や表現の効果について考えています。

グループでそれぞれの音型の組み合わせ方を考え、重ね方を工夫しながら演奏しようとしています。

「マーティンの夢」を実現するために、現代を生きる自分たちはどのような考えや行動をしていけばよいかを考えています。

ペットボトルに入れた水を凍らせるのは危険であることを、これまでの学びから考えて説明しています。

登場人物の性格や気持ちを考えています。

１年生は、「ずっと、ずっと、大すきだよ」の話の流れをつかんでいます。
３年生は、日記を書いています。
５年生は、クロムブックの操作練習をしています。

とのさまに白馬を取り上げられた場面でのスーホーの様子を考えています。

ルールやコートなどを工夫して、ゲームをしています。

クロムブックの操作にも慣れてきました。

今日の準備が進められています。

今日もたくさんのＰＴＡ・見守り支援の方々に守られて登校を終えることができました。ありがとうございます。今日の下校は、１４：５５の予定です。よろしくお願いします。

冬に戻ったかのような、寒い朝となっています。ショコラの姿はもうありませんが、きなこ・あずき・ラテ・くろみつは、ショコラのぶんも元気いっぱい生きています。