＜今日の献立＞
　ご飯　牛乳　ハヤシシチュー　オムレツ

＜給食献立あれこれ＞
　ハヤシシチューには、じゃがいもが入っています。じゃがいもには、ビタミンＣが豊富に含まれています。野菜に含まれるビタミンＣは熱に弱いですが、じゃがいもに含まれるビタミンＣは、でんぷんに守られているため、煮たり焼いたりしても壊れにくい特徴があります。

　穂先の動きと線と線のつながりに気をつけて書きました。みんな真剣に取り組んでいました。

　今朝の読書タイムには、おはなしポケットさんが読み聞かせ会をしてくださいました。「若がえりの水」と「七羽のカラス」をお話してくださいました。とても楽しいお話でした。
　いちょう読書週間は、今週末までです。たくさんの本を読んでほしいと思います。

　＜今日の献立＞
　麦ご飯　牛乳　れんこんシャキシャキあんかけいため丼の具　わかめスープ　ココアパウダー

＜給食献立あれこれ＞
　わかめは部位によって呼び名が異なります。葉の部分をわかめ、茎の部分をめかぶと呼び、食物せんいやミネラルが豊富に含まれています。今日のわかめスープは、わかめの他に、「ベーコン、にんじん、もやし、とうもろこし、たけのこ、ねぎ」とたくさんの食材が入っています。

　バスケットボールの授業です。今日は走りながらパスを受けたり、パスを出したりする練習をしました。

　家庭科で、家族のだんらんを楽しく過ごすために、どんなものを用意したり、作ったりするのかの計画を立ててみました。改めて考えると難しいようでした。

　英語活動の時間、カードを使ってペアで会話をするエクササイズを行いました。楽しく活動することができました。

　目止めて計算する仕方について、ペアの子同士で伝え合っています。自分の考えを伝えることで、さらに理解も深まってきます。頑張っていますね。

　書写の時間に、文字が正しく書けるように、一人一人先生がアドバイスをしていました。しっかりの直して先生に見てもらっています。

　本日、中学校の生徒会の人と一緒に、門であいさつ運動を行いました。元気なあいさつが響いていました。中学校区全体であいさつが広がっていくといいですね。

　工業生産を支える輸送と貿易のまとめとして、かるたを作りました。作ったかるたを使ってかるた取りをしました。一人一人かるたに込めた思いを理解して、楽しく行うことができました。

　図工の時間にはのこぎりやハンマーを使って作品を作っています。一人一が工夫して一生懸命取り組んでいます。完成が楽しみですね。

＜今日の献立＞
　ご飯　牛乳　さばのみそ煮　切干しだいこんのごま酢和え　秋のすまし汁

＜給食献立あれこれ＞
　１１月２４日は「和食の日」です。和食には、かつお節やこんぶのうま味や香りを引き出した「だし」が欠かせません。だしのうま味や香りを味わいながら、日本の食文化を考えましょう。今日は「だしを味わう日」で、かつお節からとっただしを使っています。

＜給食委員児童の感想＞
　６年　Ｔさん
　さばのみそ煮は、みそがしみこんでいておいしかったです。

　図工の時間、絵を描いています。クレパスや絵の具を使って描き、さらに背景をぽんぽんで塗り重ねました。あと少しで完成です。

　修学旅行で見学したところのパンフレットを参考に、オリジナルのパンフレットを作っています。どんな作品に仕上がるのか楽しみです。

　国語や算数は、学習の基本です。どのクラスも落ち着いて学習に取り組んでいます。

　ソフトバレーボールを使って、アンダーパスの練習をしました。数人のグループで何回続けられるかチャレンジしました。バレーボールは難しいですね。

　国語で、伝統工芸品について学習しています。百科事典やクロームブックを使って調べたことをノートに記述していました。

　算数の問題で、違うものを同じ数ずつ買う時にどのように考えたらよいのかを、みんなで考えました。先生のヒントのもと、考え方がわかっていきました。

　問題文を読んで、どんな引き算になるのかを考えました。問題文から、わかっていることや聞いていることを確認し、計算方法を考えていました。