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最新更新日:2024/06/19 |
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3・4年 体育
曲に合わせてリズムダンス。グループのみんなで創作しました。とても上手です。このあとの発表会も頑張って!
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() さわやかな朝!
みんなランランタイムで気持ちよく身体を動かしています。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() さわやかな朝!
さわやかな朝を迎えました。富士山も また白くなって きれいです。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 今日の給食
豚キムチ丼 楽しみ〜! 朝から楽しみにしていた子どもたちです。甘めの味付けで みんな おいしくいただきました。給食でパワーアップできたね!
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 雨の日でも笑顔いっぱい
雨の一日になりましたが 休み時間を工夫しながら 友だちと楽しそうに過ごすことができました。明日は 晴れるといいね!
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ミュージックタイム
リコーダー演奏を頑張っている3・4年生。ペアで聴き合ったり教え合ったりして 仲良く取り組んでいます。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 5年生 算数
5年生は「平均」の学習をしています。
今日は、自分の歩幅を実際に歩いて確かめていました。 1歩だけ・1回だけの測定ではなく、10歩歩く活動を3回繰り返し、「平均して」自分の歩幅を確認しました。 平均の考え方を使えば、クラス全員の平均の歩幅も求められますね。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 6年生 算数
Xを使って式を作ったり、式の意味を考えたりする学習です。
自分の考えを友達に伝え、確認をしている場面でした。 合っている・間違っているにかかわらず、自分の考えを持つこと、その考えを自分の言葉で説明すること、そして考えの相違を確かめ合うこと、こういう活動が大事になってきます。 ![]() ![]() ![]() ![]() 4年生 自転車教室![]() ![]() ![]() ![]() 交差点などが書かれた運動場を、しっかり安全確認をしながら運転しました。 4年生は、講習修了証が渡され、家の方の確認後に、自転車に乗ることができるようになります。 5月の読み聞かせ その2![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 5月の読み聞かせ その1![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() CD等と違い、肉声による読み聞かせは子供たちを引きつけ、子供たちはお話の世界に引き込まれていました。 楽寿園
思い出いっぱい!遠足大成功〜!
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 姫の沢公園
3時間近く山道を歩き、40個ほどのアスレチックで遊んだ遠足も終わりに近づいています。
大自然の中で、思いっきり楽しむ遠足でした。 これからバスに乗り、学校に帰ります。 ![]() ![]() 姫の沢公園
山をかけ回って遊び回ったアスレチックタイムも残り少し。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 楽寿園
みんなで仲よく楽しい時間を過ごしました!今からバスに乗って帰ります。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 楽寿園
最後に自然散策を楽しみました!
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 楽寿園
鏡の家 たのしい〜!
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 姫の沢公園
みんな汗だくで熱中です。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 姫の沢公園
アスレチック後半戦です。
まだまだ大冒険! ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 姫の沢公園
美味しい美味しいランチタイムです。
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