「共生」「自立」「創造」〜互いに認め合い高め合い、主体的に挑戦する子の育成〜 

6年を見える化リボン

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<保健室だより>
便りというより、
愛情がこの上なくたくさん注入された
パスポートです。
自分を大切にし、旅を続けるパスポートです。

どんな未来が待っているのかな。
パスポートに掛けてあるリボンは、
一人一人長さが違うんです。「エ〜〜なぜ?」

第77回卒業式 予行

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本日卒業式の予行を行いました。
既に、心身ともに準備万端でした。
明日は、威風堂々としたお子様の姿を見ていただけそうです。

在校生は参加しませんので、
この予行練習が5年生と6年生のお別れであり、
引継ぎでもあります。
5年生は最高学年としての覚悟を一気に深めていきます。

体育館は底冷えがします。
温かな服装でご来場ください。

【6年】ありがとう

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6年生が嬉しいメッセージを届けてくれました。
最後の授業に併せて、
1年間の気持ちを伝えてくれます。
君たちとの時間は大切な宝物です。

もう付いて行って助けられないけど、
その代わりに、
いつでも「おかえり」という気持ちで
犬北小は君たちを待っていますよ。

【2年】もうすぐ3年生?

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2の2 算数 
数とたし算・ひき算  かけ算
どんどん出て来る〜〜。

こんなにたくさんやったんですよ。
こんなにたくさんできるようになりましたよ。
ここは、既に立派な3年生教室でした。

【3年】締めの学級レク

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残りわずかとなりました。
培ってきた仲間との関係を確固たるものとし、
来年はそれ以上の学級を作ってねと、
送り出します。

現在、どの学年も、
全力で学級編成を行っています。

【1年】先週の1年生

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1の1 動物図書館に向かいます。
 整列係さんがてきぱきと指示を出せていました。
1の2 授業開始の挨拶です。
 元気よく・かっこよく・楽しく。
1の3 もうすぐ2年生
 テストのやり直しに集中しています。
 2度目は100点! おめでとう!

空想プロジェクト=ソラプロ=15

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空想プロジェクト15日目 3/14
6の2 5チーム目 来室
Q1)あなたの将来・未来の社会を空想しよう。
Q2)あなたの素敵な所はどこ?
・推しがいる 貧困、発展途上国の問題が解決
・多楽器が得意 お父さんの仕事を継ぐ
・ペットショップアルバイト
・習字 太鼓 三味線 能管 etc
・集中力  科学の発達で運動不足
・不思議を試す  イラストレーター

【2年】長い物語も大丈夫

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2の1 国語 「スーホの白い馬」
長い物語へもじっくり取り組めます。

「そうだよね」「確かに」
「もっと詳しく言ったね」
背中を押すコメントに、
集中力が更に上がります。

【4年】想い出メドレー

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4の3 音楽 
1年間で習った曲を順番に、
気に入った楽器を使って演奏中でした。
よく覚えているなと感心しました。

【5年】机から机へと

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5の2 算数 5年のまとめ
互いの考えを喋って確認します。
分かっていたつもりでも、
説明しようとすると意外とできない。
喋って、喋って、学年のまとめをします。

空想プロジェクト=ソラプロ=14

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空想プロジェクト14日目 3/11
6の1 5チーム目 来室
Q1)あなたの将来・未来の社会を空想しよう。
Q2)あなたの素敵な所はどこ?
・サッカー 勉強 水泳 料理 しゃべる
・アフリカ青年海外協力隊
・メガネが似合う人 勉強得意
・動物と話せるようになる
・聞き上手 活気
・宇宙旅行 警察官
・教員免許持ったサッカーコーチ
・理系教科大好き 戦争暴力暴言がなくなる

空想プロジェクト=ソラプロ=13

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空想プロジェクト13日目 3/8
6の3 5チーム目 来室
Q1)あなたの将来・未来の社会を空想しよう。
Q2)あなたの素敵な所はどこ?
3/8
・誰とでもすぐ仲良くなれる
・バドミントン 社会 英語 車 料理 スヌーピー
・興味が出たらまずやる 課題を投げ出さない
・地震対策が進み安全になる
・環境問題・ジェンダー平等への考えが進化する

<我が家では・・2>

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教育アンケートでいただいたアイデア集です。

<我が家では・・2>
夕食前後の2時間、家族全員スマホを置いて過ごしています。
私も/////


素晴らしい取り組みですね。
親子の会話・共有時間がたくさんあれば、
変化に気が付きやすいですね。

【2年】発言次々と

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2の3 道徳 「こうさとびができた」
目標に向かって頑張ることの大切さを考えました。
題材の主人公に、
自分を語らせています。

小さいけどよく考えているんですね。
次々に自分の気持ちを発表してくれました。

<我が家では・・1>

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来春を実感
ポカポカ陽気で子どもたちは
益々元気です。

教育アンケートでいただいたアイデア集です。

<我が家では・・1>
本を読むこと、文章にすることが苦手なので、
交換日記始めました。

【6年】最後にくぐる

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ここから送り出します。そっと背中に手を添えて。
お預かりて6年、いよいよお返しするときです。

 時に間違いに心が痛もうとも
 その悔いに学び
 恐れずまた行け

挑戦する子 応援しています。

【6年】威風堂々

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卒業式まで4日となったこの日の練習は、
見違えるように堂々としていました。

正面をキリット見つめて、ゆっくり歩く姿が凄い。
ペアとの息もぴったりです。

いくつかの季節が巡り、いよいよです。
ランドセルの方が大きかったのにね。
タクシーで行くって言って泣いてたのにね。
寝ながら朝ごはん食べてたのにね。
帰ると学校のお話が尽きなかったのにね。

学習用情報端末=タブレット

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1の2 情報教育
ICT支援員が1か月に4回来てくれます。
児童の情報教育の支援や、
教員の技術向上に手を貸してくれます。
市費の派遣です。

学習用情報端末を春休みも持って帰ります。
「ゲームばかりやって困る」というご家庭は、
担任にご相談ください。
持って帰らないという選択もあります。

運動場が見えた

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永年手が付けられなかったカイヅカイブキ。とてもさっぱりしました。今年度最後の大規模な工事です。
今まで2Fから運動場が見にくかったんです。採光・防犯上の問題が改善しました。
体育館南の擁壁(ブロック)から突き出た樹木もきれいに処分できました。

【1年】何色が好き?

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1の1 外国語活動 (3/14)
1・2年生は、犬山独自の人材とカリキュラムで、
年間8時間程度の外国語の授業を行います。
来年度の犬北小では、人材をやりくりして、
1・2年生の外国語の授業を
倍増(16〜14時間)することにしています。
グローバルな子供たちになって欲しいです。
1年生の外国語、最終シリーズ開始です。
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