ストローの動きを利用した作品を作っています。豊かなアイデアの作品となりました！

　今日は、子どもたちの下校後に、今年度最後の現職教育を行いました。
　今年度の授業研究についての振り返りを行い、職員のアンケート結果をもとに来年度の研究テーマについて話し合いました。

　本校は、教務主任と現職教育研究主任が役割を分担しながら協力し、研究を進めてきました。各学年で、１時間の研究授業のために、何度もお互いの授業を見合いながら指導について話し合っていました。
「ここでは手を抜いてはいかん！」
「毎日これだけはやっていこう」
「振り返りはどのくらい書かせられるかな？」
　校長室までそんな話し合う声が聞こえてきていました。

　そして、子どもたちも前向きに学習に取り組んでくれたので、学力テストの結果にその成果が表れました。

　今年度の成果や課題を元に、来年度の方向性を決めていきたいと思います。

　下校後、今年度進めてきた現職教育の反省会を行いました。各グループで意見を出し合い、来年度の研究に向けて準備を進めています。

社会の学習で、オンライン博物館見学を行いました。学芸員の方から昔の道具について詳しい説明をうけました。電気で動くものはなく、どれも手や足で動かしたり、使ったりするものばかりです。昔の道具には工夫がたくさんあることがわかりました。

「にじ」のリング飾りを折り紙で作りました。クラスがとてもいい雰囲気になりました！みんな、ありがとう！

（１・２枚目の写真）書写
　「考える子」の清書をして、今年度の習字の授業が終わりました。習字道具の手入れをきちんとして、６年生でも気持ちよく使えるようにしておけるといいですね。

（３・４枚目の写真）図画工作
　版画の作品づくりの続きをしました。早い子は刷り始めています。

（５・６枚目の写真）体育
　「持久走」の３回目の記録をとりました。だんだんタイムが縮んでいる子、ペースを守って走れるようになってきた子、一人一人がステップアップできていました。

「校長先生、ソメイヨシノが咲いてますよ」
　見守り隊の方に教えていただきました。

　校庭にソメイヨシノは何本もありますが、その中の１本だけ花が咲いていました。
　
　朝はまだ寒いのですが、きのうや今日のお昼はポカポカしていて、まるでもう春がきたみたいです。

　ずっと前に「この仕事をしているうちは、桜をゆっくりながめることができないね」という話を同僚の先生としていたことがありますが、早く咲いてくれたおかげでゆっくりながめることができます。

　満開の桜も迫力があってきれいですが、こんなふうに少しだけ咲いているところもやっぱりきれいだなと思いました。
　もうすぐ春が来ますね。

今日の給食は

　麦ごはん　地元野菜たっぷりキーマカレー　牛乳　じゃこ＆チーズサラダ　でした。

　地元野菜たっぷりキーマカレーは起小学校の児童が考えてくれた応募献立です。
　なすは一宮市産、れんこん、にんじんは愛知県産のものを使用しています。

　

　大谷選手から贈られてきたグローブ。実際に手にはめてみたり、サインを見つけたり…。
　いい思い出になりますね！

　キックベースをしました。赤白に分かれて、順番に転がしたボールを蹴りました。楽しんでやっていました。

　今日の５時間目には、来年度入学する子たちの体験入学がありました。ぱっくんを作ったり、読み聞かせをしたりして、お兄さんお姉さんとして、優しく接することができました。最後は笑顔で「またあそぼうね！」と言って、お別れしました。
　４月が楽しみですね。

　今日は、入学説明会でした。
　今年は、久しぶりに体験活動も行いました。
　かわいい保育園や幼稚園の子たちが、１年生と５年生の子たちといっしょに過ごしました。

　５年生は、受付や教室への案内のお手伝いもしました。
　来年度は、今日出会えた子たちとペア学年になります。
　
　写真は、今朝の１年生の朝の会の様子と、読み聞かせの練習をしている５年生の様子と、受付をがんばっている５年生の様子です。
　
　来年の今ごろは、今日来た保育園や幼稚園の子たちは、１年生として、すっかり学校生活にも慣れて、体験入学でお兄さんやお姉さんとして活躍していることと思います。
　１年生の子たちは２年生になり、１年生の子たちのお手本として活躍していて、５年生の子たちは、最高学年になり、学校の中心になって今の６年生のように活躍していることと思います。

　その子どもたちの成長が、とても楽しみです。
　

　今日は、来年度の新1年生のための入学説明会でした。
　本校のＰＴＡの活動について、役員の方に説明していただきました。

　ありがとうございました。

　５年生は、説明会の会場準備、新１年生の子たちの案内、会場の片付けなども行いました。
　どの活動でも、みんなが進んで動くことができました。
　新１年生の子たちにもとても優しく接していました。

　４月から、６年生として立派に活躍できそうですね。

　入学説明会が行われ、４月に入学する子たちとの交流をしました。
　５年生は、それぞれのクラスで練習した本の読み聞かせをしました。
　新１年生の子たちは、みんな集中して聞いてくれていました。
　おもしろいところで笑っている子もいました。
　練習の成果が出せましたね。

（１・２枚目の写真）家庭科　エプロン
　エプロンづくりの続きをしました。
　しつけ縫いとミシン縫い、細かい作業が続きますが、みんな集中して取り組んでいました。

（３・４枚目の写真）理科　電磁石
　実験キットを組み立てて実験をしました。
　電流を流すと、コイルの磁力がどうなるのかを調べました。

（５・６枚目の写真）国語　複合語
　教科書や辞書を使って、いろいろな複合語を探しました。

ペア学年の４年生と仲良く跳べました。目標回数をクリア、みんなで１００点！

（1、２枚目）生活科で昔遊びをしました。こまのまわし方を覚えたり、たくさんの面子を裏返したりしました。
（３枚目）図工の授業の様子です。かみざらコロコロの鑑賞をしました。自分の作品や友達の作品を揺らしたり、転がしたりして、楽しく鑑賞ができました。

　大谷選手のグローブが届きました。興味深くグローブを見たり、さわったりしていました。

　４年生と一緒に８の字跳びを行いました。練習より多く跳ぶことができました。みんな一生懸命に頑張っていました。