４年生の図画工作は、前回からの続きで「光のさしこむ絵」を制作しました。表現したい形の枠をつくって色セロハンを貼っていきました。できあがりの形や色合いを想像しながら作業を進めます。枠や色の表現の細かさなどは個人差があるため、作業の進み具合も差があるようです。

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　20231005　４年生　図画工作(光のさしこむ絵)

　６年生の家庭科は、ソーイングの実習としてトートバッグづくりがはじまりました。今日は、縫う場所にチャコペンシルを使ってしるしを付ける作業、まち針でとめてしつけをする作業まで進めました。今は、ロイロノートで各自のタブレットに動画付きの作業手順が配られて、それを見ながら自分のペースで作業が進められます。便利な時代です。次回からはミシン縫いに入ります。ぜひ、丈夫で使いやすいトートバッグをつくってくださいね。

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　20231005　６年生　家庭科(トートバッグづくり)

　今日も業間のマラソンタイムをがんばりました。みんなとてもよい表情で走っているのが印象的で、これはとても大切なことです。実は適度に会話しながら走ることも効果的なのです。秋の気候になってきたので、何をするのにも快適ですね。

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　　↓20231005　今日の業間マラソン

　昨日、２年生は学校を出発して、あぶくま台方面にグーループごとにわくわく町たんけんに出かけました。学校外でグループごとに行動したのははじめてだと思います。貴重なお話を聞いたり新たな発見をしたりすることができたことでしょう。

　訪問させていただいた、あさかぜ幼稚園様、サロンドレイコ様、新力家様、隆建工業様、たいへんお世話になりました。また、保護者の方にも引率・見守りのご協力をいただきました。ありがとうございました。

＊今回の探検の様子は、子どもたちがそれぞれのタブレットで写真撮影しているとのことです。よってスナップ(ＰＤＦ）の投稿はありません。

　５年生は、ＮＰＯ法人ドリームサポート福島による「アートで広げる子どもの未来プロジェクト」として、「つくって楽しく考えるＳＤＧｓ」ワークショップを受講しました。いわき短期大学准教授の松井素子様を講師にお迎えして行われました。
　はじめにＳＤＧｓの基本的な考え方や環境問題などについて講義を聞きました。特にマイクロプラスチックなどによる海洋汚染により動物の生命や生態系が脅かされていることが印象的でした。
　その後は講話の内容をふまえて「地球を守る私の友だち」というテーマで制作活動がはじまりました。各自が持ってきたプラスチックゴミなどを使って自由に制作します。制作時間は１時間ほどでしたが、個性的な作品がたくさんできあがりました。講師の先生も、子どもたちの発想や創造力に驚いていました。

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　20231004　５年生「つくって楽しく考えるＳＤＧｓ」ワークショップ

　６年生の体育はバレーボールを学習しています。本物のバレーボール用の支柱にネットを張り、ボールはソフトバレーボールを使用しています。なんとか上手にボールを扱い、つなぐことができるように、全員が前向きに取り組んでいるのがすばらしいです。また、練習やゲームの中でミスがあっても暗い雰囲気にならずに協力して取り組んでいます。

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　20231004　６年生　体育(バレーボール）

　１年生が制作している「虫となかよし」の絵は、１年生とは思えないほどていねいに彩色を進めています。色とりどりの虫に彩色されて、今日は背景をコンテやパステルを使って色をつけテイッシュを使ってぼかす作業をしました。とてもいい感じに仕上がりが近づいています。

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　20231004　１年生　図画工作(虫となかよし）

　４年生の理科は、空気は水を押せるのか、水は空気を押せるのかという課題の導入として、ペットボトルとストローを使って空気圧式水鉄ぽうをつくりました。もちろん学習の一貫としてつくったのですが、まずは実際に水を飛ばして遊ばなければなりませんよね。とても楽しそうでした。

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　20231004　４年生　理科(空気加圧式水鉄ぽう）

　２年生の国語は「お手紙」という物語文を学習しています。
　かえるくん、がまくんなど、お面をかぶりながら登場人物になりきって音読しています。今日はお手紙を待っているがまくんの気持ちや様子を考えました。次々に手が挙がり、積極的に自分の考えを発表する姿が印象的でした。登場人物のお面にも個性があって楽しいですね。

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　20231004　２年生　国語(お手紙)

　５・６年生を対象に、放射線教室を開催しました。
　原子力安全研究協会の山田孝一様、３名のスタッフのみなさんを講師にお迎えして、３校時に５年生、４校時に６年生が受講しました。
　放射線は宇宙が生まれた時からどこにもあること、危険度は量によって決まることなどの基礎知識を講義で学んだ後、「放射線から身を守る三原則」を検証する実験を行いました。
サーベイメータを使って様々な条件で放射線量を測定して、放射線を出すものから離れること、物でさえぎる（遮へいする）こと、近くにいる時間を短くすることの３つです。１時間という短い時間でしたが、貴重な体験をしながら放射線への理解を深めることができました。
　＊他学年の放射線教室は、１１月に実施する予定です。

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　20231003　５・６年生　放射線教室

　「持久走記録会に向けてがんばろう」という期間に入り、体育委員会の呼びかけで業間マラソンがはじまっています。みんなでがんばろうという雰囲気が感じられて、とてもすばらしいです。「今日は○○周走った！」と誇らしげに教えてくれる児童もたくさんいます。
　持久走記録会まで１ヶ月ほどですが、子どもたちの走りっぷりを見ると、走力も持久力も現時点でかなり向上していると感じます。みんなでねばり強くがんばっていきましょう！

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　20231003 　業間マラソンタイム

　１・２年生は合同体育でダンスを行いました。Snow Manの「デンジャーホリック」という曲に合わせて、元気よく、ノリノリで、かわいらしく踊っていました。２回目の練習とは思えないほど、すばらしいはやさで吸収しています。東芳まつりで披露することになると思いますので、どうぞお楽しみに。

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　20231003　１・２年合同体育　ダンス練習

　学校だより「輝け！東芳っ子」第20号を「お知らせ」にアップしましたので、ご覧ください。

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　輝け！東芳っ子　第20号2023.10.02

　ペッパーくんの借用を郡山市教育委員会を通して希望したところ、本日から１０月２７日までの期間借用できることになりました。本日の午後に搬入されたたため、子どもたちの下校時に初対面となりました。早速、あいさつをかわしたり、話しかけたりしました。
　今後、子どもたちの昇降口で登下校を見守るとともに、プログラミング教育やソフトバンク様による授業などで活躍します。楽しみですね。

　５年生の図画工作は、遠近法を使って奥行きを表現する風景画の制作がはじまりました。まずはじめに、学校の中で自分が表現したい場所、表現したい構図を考えて、タブレットで写真を撮影しました。それをもとに構図を決めて、下書きをしました。とてもよい構図、目の付けどころがおもしろい構図がたくさんありました。完成が楽しみです。

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　20231002　５年生　図画工作(奥行きのある風景)

　１１月初旬の持久走記録会に向けて、今日から「持久走がんばろう月間」に入りました。業間を利用してみんなでがんばろうという雰囲気が高まっています。
　４年生の体育は、準備運動の後、自分の目標とする１周２００ｍのペースを確認する練習をしました。この設定がとても大切ですね。これからもねばり強くがんばりましょう。
　その後はベースボール型ゲームがはじまりました。今日はキャッチボールとティーにのっているボールを打つ練習をしました。

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　20231002　４年生　体育

　３年生の図画工作は「花さき山」の絵画制作がはじまりました。今日は、話の内容から描きたい場面を決めて下書きをして、それをもとに下絵を描きました。着眼点がそれぞれちがうのがおもしろいです。

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　20231002　３年生　図画工作(花さき山)

　２年生の生活科は、町たんけんとして、田村神社と安養寺を訪問しました。１学期にも行きましたが、今回は田村神社の宮司様、安養寺の住職様に対応していただき、いろいろなお話を行くことができました。ありがとうございました。
　今週の水曜日には、グループごとに分かれて探検して、働いている人の様子を見学したり話を聞いたりする活動が計画されています。

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　20231002　２年生　生活科(田村神社と安養寺訪問)

　１年生の生活科は、虫を捕まえるために虫とり網と虫かごを持って校庭へ飛び出しました。飛んでいるトンボやちょうちょを捕まえるのは難しいですね。しかも今日はとても風が強くて大変でした。だんだん慣れてくれば、もう少し捕まえられそうです。

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　20231002　１年生　生活科(虫とり)