最新更新日:2024/11/22 | |
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熟語の構成
熟語の構成について、教師からの説明が終わったあとで、11人の生徒に漢字の書かれた紙を渡されました。11人は、どのグループに入るのか考えて黒板に貼りました。その後、全体で確認していきましたが、「必要」を確認したときには「あーー」と納得の声が上がりました。全員で解決していく、よい授業でした。
修学旅行3日目11
富士サファリパークを見学しているB組もクラス写真を撮りました。
修学旅行3日目10
今日の富士山はマスクをしているどころか、雲隠れして見えません。休館日のようです。昨日のうちに絶景を見ておき、よかったです。
修学旅行3日目9
三島スカイウォークの見学の様子です。
修学旅行3日目8
三島スカイウォークの見学の様子です。
修学旅行3日目7
富士サファリパークの見学の様子です。
修学旅行3日目6
学級分散で、B組は富士サファリパークを見学しています。目の前で、ライオンなどいろいろな動物を見ることができ、ワクワクドキドキのようです。
修学旅行3日目5
学級分散で、まずA組は三島スカイウォークを見学しました。日本一の大吊り橋で、全長400m、高さ70mです。
修学旅行3日目4
伊豆グランバル公園で、学級写真と学年写真を撮りました。
修学旅行3日目3
退村式の様子です。ペンションの方が昨晩のペンションステイが楽しかった人?と尋ねられると、たくさんの子どもが手を挙げていました。
修学旅行3日目2
昨晩のペンションでの分宿は楽しめたようです。眠そうな子どももいますが、体調不良者はなく、全員元気に、伊豆グランバル公園に集合しました。退村式では、ペンションの方に挨拶をして頂いたり、代表生徒がお礼の挨拶をしたりしました。記念写真を撮った後は、学級分散に出かけます。天気もいいです。
自分に取り入れよう
担任の先生が、工夫した学習をしている生徒の宿題のコピーを廊下に掲示しています。学級関係なく、学年全体で友達のよいところを吸収していけたらよいと思います。
読書タイム2
静かな環境の中で、集中して読み進めています。こういった環境で学習できることは、幸せなことです。
読書タイム1
8:15前になると生徒は着席し、読書を行っています。時計を見ながら自分たちで判断できることは素晴らしいことです。
修学旅行3日目1
5/11早朝(4時16分頃)、千葉南部を震源地とする地震がありました。宿泊先の伊豆では、少し揺れましたが、心配ありません。震度2から3ぐらいでした。修学旅行への影響はないと思われます。今日も天気がよく、朝からウグイスが気持ちよく鳴いています。学校への帰着は、17時半頃を予定しております。
修学旅行2日目19
学級別、男女別分宿のペンションの様子です。絆を深めています。本日の活動の紹介はこれで最終とさせて頂きます。明日は学級分散が中心となります。
修学旅行2日目18
ペンションでの集合写真です。クラス別、男女別の分宿です。
修学旅行2日目17
ツリークライミングでの集合写真です。経験を豊かにしています。
修学旅行2日目16
体験活動も無事終了し、学年で伊豆グランパル公園に集いました。体調不良者も出ずに、活動を終えることができました。子どもたちは、充実感で一杯な様子です。これから、今晩宿泊するペンションに分かれて移動します。ペンションに到着すると、オーナーから注意事項の説明がありました。
修学旅行2日目15
ガラス細工体験の様子です。作品を作り終えて、充実感で一杯な様子です。
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愛知県常滑市立青海中学校
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