全校読み聞かせがありました。
「すきま地蔵」というお話を子どもたちは集中して聞いていました。
すてきな読み聞かせをありがとうございました。

　雨の日は運動場が使えないので、教室でカードゲームをしている子が多くいます。とても楽しそうな様子です。たまにはこんな日があってもいいですね。

　どんぐり読書週間中！

　給食の時間。

　今日は生活科の授業でみんなでつかう町の施設について学習するために児童館へ見学に行きました。館内ではどんな部屋やどんなものがあるのか見学したり、疑問に思ったことを職員の方に質問したりしました。

　本年度２０歳を迎える木曽川東小卒業生の皆さんが埋めていたタイムカプセルをサポーターズの方々に掘り出していただきました。８年ほど前の思い出がよみがえるといいですね。サポーターズの皆様ありがとうございました。

　３年生を対象に、学校保健委員会を開催しました。
　姿勢をよくすることで、集中力や運動能力、学力などが上がるということについて学び、実際に姿勢をよくするためのストレッチに取り組みました。ストレッチの効果を実感し、体がすっきりしたという声が聞こえました。
　明日からも、姿勢を保つこと、けがをしない体つくりを目指していきたいですね。
　講師のとば接骨院 院長の鳥羽先生とスタッフの皆様、参加していただきました保護者の皆様につきましては、会の開催にご協力いただき、誠にありがとうございました。

　サツマイモを収穫したよ。

　職員室、校長室まわりの掃除の様子です。時間いっぱい掃除をしてくれている６年生です。お手本となるべく、これからも学校をすみずみまできれいにしてほしいと思います。

今日は、木曽川消防署に社会見学に行きました。

消防について、社会の授業で学習したので、消防士さんの説明をよく理解することができていました。

しかし実際に消防器具を見たり、触ったりするのと、教科書で学ぶだけなのでは全く実感が違いますね。

消防に関わる器具や施設、また消防士さんの仕事の工夫や思いが学べました。

木曽川消防署の皆さん、ありがとうございました。

　給食の時間。

　掃除の様子。

　図工では、自分たちのところにやってきた「小さな友達」がよろこぶ家を作っています。かたちを確かめながら、おもいにあう家を作っていくことができました。

　２時間目の体育。

　給食の時間。

　図工の時間。
　教育展に向けて。

　単元のまとめとして、生き物のつながりについてグループでALTの先生に発表するという活動を行いました。絶滅危惧種に指定されている生き物について自分たちで調べてきたことをしっかりと伝える姿がありました。とても上手にプレゼンができたとALTの先生にもほめていただきました。難しいことにチャレンジできてよかったですね。

　今日は２回目の委員会がありました。代表委員は学校のためにできることを考えて話し合いをしました。後期の皆さんの活躍を期待しています。

　生活科の授業で、図書館司書のお仕事ついてお話を聞きました。お仕事の内容や大変なこと、工夫していることを教えていただきました。みんなが本を探しやすかったりするのは司書さんの工夫のおかげだということに気づくことができました。

今日の英語の授業の様子です。行きたい場所まで案内をする道案内の練習をしていました。

　オンラインでの朝礼の様子。

　給食の時間。

　国語では「『鳥獣戯画』を読む」の単元に入りました。初発の感想をペアで交流している様子です。給食の時間には、６年生らしく、てきぱきと準備をする頼もしい姿があります。今日は久しぶりの食パンでした。今日も美味しくいただきました。

　１時間目の国語の時間。

　給食の時間。

理科の実験で、影の位置の変化を調べました。

９時には、南東に太陽があったので、北西に影ができました。正午に近づくにつれて南側に影ができ、午後には北東に影ができました。

これらの結果から、太陽は東→南→西の順に動いていることが理解できましたね。

次の学習では、日なたと日陰の温度の違いを調べていきましょう。