ようこそ丹陽小ウェブページへ。「笑顔」「元気」「心をこめて」を合言葉に輝く丹陽の子の学校生活の様子をご覧ください。保護者の皆様、地域の皆様、ご支援・ご協力の程、これからもよろしくお願いいたします。

3.5 卒業式の歌の練習 (6年)

 卒業式の歌の練習をしています。屋運で歌うことにまだ慣れていないのか、少し控えめな声…。きっとこれから!ぐんぐん伸びています。
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3.5 丹陽の風と音に輝いて(1年生)

 国語『どうぶつの赤ちゃん』を音読します。
 指でさして確認しながら読みます。一人でも聞いていて内容がわかるように すらすら音読できます。
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3.5 丹陽の風と音に輝いて(2年生)

 国語『楽しかったよ、二年生』で伝えたいことを発表します。
 原稿を書いて、先生にチェックしてもらいます。
 このあと発表会です。
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3.5 丹陽の風と音に輝いて(あじさい)

 図画工作や算数、国語の音読、漢字、ローマ字…。各自の課題に意欲的に取り組んでいます。
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3.5 丹陽の風と音に輝いて(3年生)

 算数でそろばんを使って計算します。
 玉を動かすのがぎこちない子もいますが、「簡単!」とぱちぱち計算してく子もいます。
 慣れればひっ算より早く正確に解けますね。
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3.5 丹陽の風と音に輝いて(4年生)

 算数の最後のテストです。
 先生から、どのように見直すのかを考えて、見直しの仕方を覚えるように話がありました。
 ミスを少なくするのも、実力ですね。
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3.5 丹陽の風と音に輝いて(5年生)

 道徳で車いすテニスプレーヤーの国枝慎吾さんについて読んで、くじけそうになった時どのように乗り越えるかを みんなで考えました。
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3.5 丹陽の風と音に輝いて(6年生)

 国語で『海の命』を読み進めます。
 主人公の太一が瀬の主をころさなかった わけ を考えます。
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3.4 6年生を送る会(4年生)

6年生を送る会がありました。
4年生は、6年生のみなさんに6年間の思い出を振り返ってもらうためのクイズを出しました。
精一杯盛り上げて、6年生に楽しんでもらえたと思います。
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3.4 6年生を送る会(6年生)

今日は6年生を送る会がありました。1年生から5年生に発表をしてもらい、6年生からは終始笑顔が見られました。6年生も感謝の気持ちを込めてダンスと合奏の発表をしました。
卒業まで残りわずかとなりますが、卒業するまで丹陽小学校への感謝の気持ちを忘れずに過ごしていきたいと思います。
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3.4「6年生を送る会」に参加しました。(あじさい)

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 6年生を送る会にあじさい学級の子も参加しました。交流学級の子と一緒に練習に励み、当日は笑顔で演技をすることができました。みんなとてもまじめな態度で取り組むことができました。

3.4 6年生を送る会(5年生)

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 今日は、6年生を送る会でした。全校児童が屋内運動場に一堂に会するのは、3年ぶりということで、それぞれの学年の出し物を楽しみながら参加しました。そして、いよいよ5年生の出番です。今までの練習の成果を発揮して、歌を歌ったり、演じたり、5年生らしい出し物ができました。来年度の児童会の会長が現会長からバトンを渡され、会を締めくくりました。心温まる雰囲気の会となりました。

3.4 6年生を送る会(3年生)

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 今日は6年生を送る会がありました。3年生は、メッセージで感謝の気持ちを伝えました。また、替え歌とリコーダーでありがとうの気持ちを込めて演奏しました。6年生と過ごせるのも残りわずかです。1日1日を大切にしていきたいですね。

3.4 6年生を送る会(1年生)

 1年生は「心を込めて」を合言葉に、6年生を送る会の練習をしてきました。学校の中で6年生に1番お世話になったのが1年生です。その感謝の気持ちを伝えられるように、「ありがとうレンジャー」とともに一生懸命歌い、演奏しました。
 とても心温まる会になりました。
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3.4  6年生を送る会(2年生)

今日は6年生を送る会がありました。
2年生は、呼びかけと歌をプレゼントしました。
「6年生にありがとうの気持ちを伝えよう!」と伝え、真剣な気持ちで会に臨むことができました。
2年生も残り12日となりました。
1日1日を大切にしていきたいと思います。
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3.4 第4回学校運営協議会報告について

【第4回報告】
1 日 時  令和6年3月4日(月)
2 場 所  本校 パソコン室
3 公 開
4 傍聴人  0名
5 参加者  10名
6 議題
以下の議題について承認されました。
○令和5年度丹陽小学校の教育活動評価について
〇令和6年度学校運営方針について
〇令和6年度学校行事予定について

・学校運営協議会終了後、「6年生を送る会」を参観していただきました。

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3.1 丹陽の風と音に輝いて(1年生)

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 算数のテストです。足し算や引き算、文章問題もあります。前と同じ間違いはしていないかな?


 図画工作です。ふくらませたら何が出てくるのかな?
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3.1 丹陽の風と音に輝いて(2年生)

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 国語で『楽しかったよ、二年生』という題で作文を書きます。はじめ・中・おわり の構成を考えて書いていきます。

 走り幅跳びです。砂場の中の◎めがけてジャンプ!
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3.1 丹陽の風と音に輝いて(3年生)

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 道徳で、自分の良いところを見つけ、伸ばすためにはどんなことが大切なのか考えました。級友ががんばっていることを伝え合います。

 国語で『モチモチの木』を読み進めます。
 「じっさま」になりきって、気持ちを伝え合います。
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3.1 丹陽の風と音に輝いて(4年生)

 6年生を送る会の練習です。
 せいいっぱい自分の役割を果たしています。
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