図工の作品作りをがんばりました。

図工の作品作りをがんばりました。

図工では版画の学習を行っています。
今日は彫りあがったものを刷る学習を行いました。
今年の４年生は、ローラーで版画用インキをつけて写し取り、ばれんで擦る作業は初めてだそうです。初めての学習で「楽しいね」と言いながら友達と協力して刷っていました。

　粘土とストローを使って、箱の形を作る活動を行いました。どんな長さのストローが必要かも考えながら、箱作りに取り組むことができました。

　「大造じいさんとガン」を学習しています。今日は「いちばん印象に残った場面を選び、自分が感じたことを聞いている人に伝わるように読もう」をめあてに朗読の練習をしました。

今日は、栄養教諭が食育指導に来てくれました。
食材は働きによって３つのグループに分けられることは知っていましたが、赤、黄、緑のそれぞれの働きについて詳しく教えていただきました。給食は毎日この３つのグループの食材がバランスよく使われていることを聞き、「すごい！」と驚いていました。
これからも、苦手なものも一口は食べてパワーアップしたいですね。

　磁石で遊ぶことのできる迷路を作りました。どの子も楽しそうに迷路を描いていました。遊ぶのが楽しみですね。

　算数の授業では、工作用紙を使って箱を作る活動を行いました。どんな形の四角形を作ればよいかを考えながら、丁寧に作ることができました。

６年生を送る会の練習をがんばっています。学習に意欲的に取り組んでいます。

　３年生全員での６年生を送る会の練習がスタートしました。今年の３年生のテーマは、「パレード」です。楽しいパレードにするために、一通り通して練習をしました。多くの子が音楽にのって楽しく踊ることができ、送る会を盛り上げようとする雰囲気がすばらしかったです。

朝の会の司会がこの１年間でとても立派にできるようになりました。世界地図クイズを楽しみました。国名と場所、国旗をたくさん覚えました。はみがきの時間はしっかりと歯をみがいています。

図画工作で完成した「かみざらコロコロ」の鑑賞をしました。
コロコロ転がすと、どんなふうに見えるかな？横から見たり、上から見たりしてお友達の作品を鑑賞しました。転がすたびに、「わぁ！きれい！」「すごい！」と歓声があがっていました。

１時間目に屋内運動場で学年練習をしました。
呼びかけやダンス、リコーダーなどの発表を通しで練習しました。
まだダンスが完璧でないので本番までにしっかり練習していきたいと思います。

今日は学年で６年生を送る会の練習を行いました。
みんなやる気満々で張り切っています。ダンスもとても上手になってきました。
お兄さん、お姉さん楽しみにしていてね。

算数では立体図形について学習しています。
対応する点や辺、面について電子黒板を使いながら確認しました。
電子黒板が導入される前は、黒板にチョークで立体図を描いて一生懸命説明していましたが、電子黒板でデジタル教科書を使うことによって見える方向を変えて図形を動かしながら説明できるので、より子どもたちの理解を助けられるようになりました。これからもデジタル教科書の利点を生かしながら授業を進めていきたいと思います。

　国語では、２年生に向けて、「３年生の学習のじまん」について発表する準備をしています。今日は同じ班のメンバーで、発表の原稿作りをしました。よりよい発表になるように、どの班も活発な話し合いをしていました。

算数の様子です。
「１００までの数の計算」では、数え棒やお金を使って、１０のいくつ分になるかを考えています。

６年生を送る会の出し物の劇やクイズ、歌の練習をしました。
「毎回１００％全力を出そう」と言われ、気を引き締めて頑張る様子が見られました。

交流授業では先生の話をしっかりと聞いて意欲的に取り組んでいます。クラブ活動をがんばりました。

今日の理科は水の沸騰で気体について実験をしました。
火を扱う実験も４年生の最初のころに比べると上手にできるようになってきました。