帰りのＳＴ時のスピーチを続けてきました。みんなの前で話す力や自分を表現する力が高まり、相互理解が深まったと思います。写真は１年生の様子です。

　明日の修了式を前に、大掃除を行いました。１年間自分たちが使用した教室等も、次の学年のために心をこめて掃除しました。

　２年生では、生徒たちの企画により、体育館で学年レクを行いました。いす取りゲームとドッジボールを和気あいあいと楽しく行いました。

　１年生では、学年みんなでお楽しみ会（学年レク）を運動場で行いました。明日の修了式を前に、楽しい思い出が増えたようです。

塗るにつれて、つやが出て、木目がよりきれいに見えるようになりました。１度だけでなく、２度塗りしている生徒もいました。１９日・２１日に持ち帰りますので、家で大切に使ってほしいです。

教室は、静けさに包まれながら、生徒たちは集中してニスを塗り続けていました。

今日の技術は、今年度最後の授業でした。木材加工の授業では、生徒たちが思い思いの作品を作ってきました。今日は、総仕上げのニス塗りを行いました。

　１年生の音楽の授業では、器楽の学習として、ギターに取り組みました。初めて、ギターで音を鳴らした生徒も多く、楽しそうに−練習に取り組みました。学校には、２人で１台ずつのギターがあるため、交代で練習しました。

　２年生の国語の授業では、「１分間ぴったりスピーチコンテスト」に取り組み、この１年間で変わったことについて、順番にスピーチをしました。「話す」活動に取り組み、この１年間で表現力がよく伸びました。

　１年生の保健体育の授業では、ネット型種目として、バドミントンに取り組んでいます。シャトルの打ち方を工夫しながら、楽しんで練習しています。

紙を水面から上げてみると、とても素敵な模様ができあがりました。生徒たちは、嬉しそうな表情を浮かべていました。

各自、容器に水を２ｃｍほどの高さまで入れました。その後、思い思いの色を水にたらしていきました。絵の具を入れてから、ゆっくりと水をかき混ぜました。模様ができてから、紙を水につけました。

今日の美術の授業では、マーブリングを実践しました。まずは、動画を観ながらマーブリングのやり方について学びました。その後、担当の教師から説明を受けました。

これまで、根拠の適切さを考えて作文を書いていました。本時では、友だちの作文を読んで、評価しメッセージを書いていました。全員が集中して作文に目を通していました。

生徒にとっては、中学校に入ってから、初めてのバドミントンの授業が行われました。シャトルが飛ぶ方向を予測したり、ラケットのあて方を試行錯誤したりしながら、練習に励んでいました。生徒たちからは、楽しそうに練習する雰囲気が見られました。

社会の授業でも、入試の過去問に挑戦しました。社会では、用語を暗記するだけでは解けない問題が増えています。複合的な問題が増えていますので、本質的な理解ができるようにしてほしいです。

Ｒ３のＡ問題に挑戦しました。昨日の進路説明会での話をうけ、学習意欲が高まっています。静まり帰った教室の中が、入試会場のようでした。

計算を中心に学習に取組みました。自分の学年の問題をしっかりと解くことができ、１年間の成長を感じます。生徒の様子をみながら、教師が声をかけています。

第２学年　進路説明会を開催しました。
前半では、進路指導主事より、１年間の進路についての流れを説明しました。
後半では、株式会社デンソーからお越しいただいた神谷様より就職や進学において求められる人材について御講話いただきました。
社会で求められる人間性について「ルールを守る」「最後まであきらめない」と分かりやすくお話いただきました。
講話の最後には、「自分の将来と自分を信じて、自分で考えてみよう！」と熱いメッセージをいただきました。
寒い中ご参観いただいた保護者の皆様ありがとうございました。

　投票の様子です。大人の投票と同じような臨場感あふれる投票です。