今日は音楽の時間に「星の音楽を作ろう」というものをしました。最初はみんなで「きらきら星」の鍵盤ハーモニカをしました。みんなとても上手でした。そのあと、教科書をよく見ながら、7拍分の作曲をしました。はじめの音は「ド」か「ミ」か「ソ」から始めて、音がきれいにつながるように考えました。みんなスムーズに曲を作ることができました。

　今日は送る会の全体練習がありました。４年生は初めて体育館で送る会をします。自分の座る場所や、全体の流れ、全員の呼びかけなどを練習しました。初めてのことでしたが、みんな指示を聞いて、素早く動いたり、大きな声で歌を歌ったりしました。金曜日の送る会がとても楽しみですね。

　今日は、全校で卒業生を送る会の練習を行いました。５年生のみんなは、１〜４年生の手本となる姿で行うことができました。当日は、６年生に感謝の気持ちを伝えられる会にできるといいですね！

今週の金曜日に行われる「卒業生を送る会」の練習を１から５年生でやりました。

今日は会の流れや立ち位置を中心にやりました。

学年の出し物の練習をこれからしていきましょう。

〇　今日の献立
　ご飯・牛乳・鶏肉とレバーの甘辛煮・即席漬け・のっぺい汁

〇　献立メモ
　鶏肉とレバーの甘辛煮には、鶏のレバーが入っています。レバーは「肝臓」のことです。牛や豚、鶏のような生き物は、人と同じように肝臓という臓器があります。肝臓にはいろいろな働きがありますが、その一つに血液の材料となる「鉄分」を貯蔵することがあります。レバーを食べると独特な食感や香りを感じます。
今日は食べやすいように、鶏肉やサツマイモと一緒に甘辛く煮てあります。初めて食べる人もいるかもしれませんが、一口食べてみましょう。

図画工作で、「未来のわたし」を作製しています。
思い描いたイメージを形にするために、粘土のつけ方や彩色、小道具や背景に至るまで工夫していました。また、Chromebookを用いて参考資料を探したり、学びの記録を残したりする児童もいました。

今日の書写は、前回の文字の清書でした。心を落ち着けて、姿勢よく書いていました。
体育館で、６年生を送る会の練習をしました。３つのグループごとにダンスを考え、意見を出し合っています。本番に向け、形ができてきました。

　今朝は、寒い日となりました。子どもたちは、元気に登校しました。「おはようございます。」大きな声であいさつもしています。青パトの方や見守り隊の方、いつも見守っていただきありがとうございます。

来週予定されている「卒業生を送る会」の呼びかけやダンスの練習をしていました。

当日に向けて一生懸命やっていました。

本日、地域づくり協議会の方がお見えになり、卒業記念品と目録が贈呈されました。
いただいた記念品は、３月１８日（月）に行う予定の６年生修了式で卒業生に渡されます。
地域づくり協議会のみなさま、すてきな記念品を贈ってくださり、ありがとうございました。

〇　今日の献立
　ご飯・牛乳・けんちんしのだのたれかけ・れんこんのマヨ和え・さつまいものみそ汁

〇　献立メモ
　今日のれんこんは、愛知県産です。れんこんは、愛知県でたくさん栽培されている野菜の１つです。主に、海部郡の愛西市で栽培されています。土の中に長くのびたれんこんを、ていねいにほり起こして収穫していきます。愛知県のれんこんは、白くて新鮮な状態を長く保つため、土をつけたまま出荷されています。愛知の味をおいしく食べてくださいね。

　地域の方から百科事典などの多くの書籍、ブックトラックを寄贈していただきました。
　市長様にも来ていただき、贈呈式を行った後、昼の休み時間から閲覧・貸出を開始しました。わくわくしながら早速ページをめくる姿がありました。
　寄贈していただいた方から「本はいろいろなことを調べることができる」「主人公からいろいろな気持ちのもち方、考え方を学ぶことができる」「本が好きな人は立派な大人になっているよ」というお話がありました。
　みなさんは、大人の私たちよりもきらきたした「知りたい」という気持ちをもっています。この気持ちはとても大切です。ぜひ本の中にあるいろいろな世界に出合い、自分の中にいっぱいいっぱい広げていってくださいね。きっと夢へと進んでいく道で役に立つことばかりだと思います。
　素敵な贈り物をしていただき、ありがとうございました。
　大切に使わせていただきます。

　今日、本の贈呈式がありました。地域の方に、百科事典や図鑑などたくさんの本を贈呈していただきました。
　本からの知識は、これからずっと役に立つと、寄付してくださった方が教えてくれました。これからの人生の糧となる、素敵な贈り物です。
　２年生も興味のある本がたくさんあり、さっそく借りた子が、きらきらした目で「これ借りたよ。」と報告に来てくれました。
　本当によかったね。

今日は地域の方にいただいた本の寄贈式がありました。
今日は、インターネットと百科事典のメリット・デメリットについて、各自意見を持ちよったり、まとめたりしました。
授業後、ケーブルテレビのインタビューもあり、上手に受け答えしていました。

今日はオンラインで本の寄贈式に参加しました。
地域の方にいただいた２５０冊の本が待っています。楽しみですね。

式の後、静かに移動して音楽の授業もがんばっていました。

　今日は、学校への本の贈呈式がありました。オンラインで図書室とつないで、一宮市長さんと本を寄贈してくれた方からのお話をしっかりと聞くことができました。みんなの好きそうな本がたくさん図書室に入ったので、これからかりに行くのが楽しみです。
　その後は、クロームブックを使って「どうぶつの赤ちゃん」の調べ学習をしました。クロームブックの操作にも、だいぶ慣れてきました。

今日の３時間目に、地域の方より本やブックトラックの寄付をいただいたので、図書室で行われた寄贈式をオンラインで参加しました。５年生のみんなは、座り方や話の聞き方がとてもよかったです。寄付された本を、早く借りたいと言っている子もたくさんいました。みんなで、大切に活用していきましょう！

今日は地域の方から学校に本とブックトラックの寄贈があり、その式にオンラインで参加しました。

式には、寄贈していただいた方や一宮市長さんなど多くの方が参加され、みんなは緊張した面持ちでお話を聞いていました。

地域の方より本やブックトラックの寄付をいただきましたので、本日、寄贈式を図書室にて行いました。
寄贈式には、市長さんも出席していただきました。その後、寄付された本を使っての授業を出席者の方たちに見ていただきました。
寄付された本は、朝西っ子にとって新たな出合いや多くの学びを提供してくれることでしょう。たくさんの新しい本が来てくれたことで子どもたちも目を輝かせています。本当にありがとうございました。

〇　今日の献立
　黒ロールパン・牛乳・デミグラスハンバーグ・キャロットサラダ・ミネストローネ

〇　献立メモ
　みなさんは料理をするのが好きですか？今日は給食のキャロットサラダの作り方を紹介します。
にんじんは細く切って、玉ねぎは薄く切ります。その後、お湯でさっとゆでてから水で冷やした後、絞って水気をきります。ドレッシングとして油、酢、砂糖、マスタードを混ぜ合わせ、最後に野菜とツナと一緒に和えたらできあがりです。マスタードが隠し味です。ぜひ家でもためしてくださいね。