| 最新更新日：2024/11/29 | |
− Konobunakajima Elementary School − |
本日： 昨日：25 |
小信っ子ギャラリー
図工作品たち
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10/30 今日の給食
ご飯・牛乳・鮭の南蛮漬け・関東煮・りんご ○献立メモ 今日は、「旬を味わう日」です。 今日の魚は、秋が旬のさけです。さけは川で生まれたあと、海に移動します。３年〜４年たつと大きく成長し、卵を産むために自分が生まれた川に戻ります。日本の近くでとれる白鮭の中でも、産卵の時期の秋ごろにとれるものを、秋鮭とよびます。秋鮭は脂がのっておいしいのが特徴です。鮭を油でカラッと揚げて、野菜が入った南蛮酢に漬け込みました。 デザートはりんごです。食べ物から季節の移り変わりを感じることができることは、和食の大きな特徴の1つです。 10/30 役割を意識しながら話し合おう（4年生）
4年生の国語では、「クラスみんなで決めるには」の教材を使って、話し合いを進める学習をしました。必要な役割に分かれて話し合いを進めていくことを学んでいました。これは、日ごろ役に立つことですね。
10/30 小筆で名前を書く練習をしました（3年生）
今日の書写の時間は、小筆を使って名前を書く練習をしました。先生が、一人一人の名前の手本を作ってくれたので、それを参考にしながら練習を進めていました。
10/30 漢字の練習をしました（ひまわり）
今日は、担任の先生と一緒に漢字の練習に取り組みました。漢字の練習帳を使って漢字を書く練習をしていました。
10/30 歌舞伎や浮世絵について（6年生）
今日の社会科の歴史の学習では、江戸時代の町民文化について学んでいました。歌舞伎・浮世絵・人形浄瑠璃などは人々にとって大きな楽しみでした。一つ一つの文化について詳しく学んでいました。
10/30 明日は校外学習です（2年生）
明日はいよいよ校外学習です。今日は、プリントを使って説明を聞いた後にバスの座席決めをしていました。天気も心配なさそうです。明日が楽しみですね。
10/30 固有種が教えてくれることの読み取り（5年生）
今日の国語の時間は、教科書説明文の「固有種が教えてくれること」に書かれている内容の読み取りをしていました。段落ごとにどんなことが書かれているかをまとめていました。
10/30 秋季校外学習に出かけました（1年生）
今日は、秋晴れの校外学習日和です。1年生は、秋季校外学習に出かけて行きました。先生の話をしっかり聞いてからバスに乗り込みました。現地での様子は、夕方以降にアップする予定です。
10/27クリーン作戦（2年生）
45Lの大きなごみ袋がいくつも満タンになりましたね。 4年生のみなさんにリードしてもらいながら2年生も頑張りました。 10/27 版画（６年生）
図工で、版画を進めています。
下絵に沿って彫刻刀で彫り 今回は、顔を中心に彫り進めました。 みんな集中して彫っています。 
10/27 地域クリーン作戦 第3部です
今日は、なかよしペア学年ごとに3部に分かれて緑道の清掃を実施しています。午後の第3部は、3年生と5年生のペアで地域をきれいにしてくれました。このクリーン作戦を通して、小信中島地区を大切にしてくれる心が広がっていくと良いと思います。地域や保護者の方にも協力をいただきました。本当にありがとうございました。
10/27 今日の給食
栗菜飯・牛乳・とり肉とれんこんの揚げ煮・秋の味覚汁 ○献立メモ 明日、１０月2８日は十三夜です。 それにちなんで今日は十三夜献立です。十三夜は旬の食べ物をお供えして、月をながめる行事です。豆やくりが旬の時期なので、別名「豆名月」や「くり名月」ともいわれます。今日はくりが入ったごはんや、さつまいもなどが入った秋の味覚汁です。旬の恵みを味わいました。 10/27 ソフトボール（５年生）
今日の体育の時間は外でソフトボールをしました。キャッチの練習とバッティングの練習をしました。みんな楽しそうに練習しています。
中には家で練習した子もいて、どんどん上達しています。 
10/27 版画を刷ろう（4年生）
今日の図工の時間は、これまで彫ってきた版画にインクをつけて刷っていました。刷り上がった版画のできあがりを確認しながら完成させていました。
10/27 もりあがりに気をつけて歌おう（1年生）
今日の音楽の時間は、歌のもりあがりに気をつけて「ひのまる」を歌う練習をしていました。最初にドレミの歌て、ウォーミングアップをしてから歌の練習をしていました。きれいな声で歌うことができていました。
10/27 ボール遊びで楽しみました（2年生）
今日の体育の時間は、ポートボールのルールを簡単にしたゲームでボール遊びをしていました。試合の前は、整列をして、あいさつをしてからゲームを楽しんでいました。
10/27 地域クリーン作戦 第2部です
今日は、ふれあいペア学年ごとに3部に分かれて地域クリーン作戦を実施しています。第2部は、6年生と1年生のふれあいペア学年で緑道の清掃に取り組んでくれました。6年生が1年生の見本になるように、一緒に清掃に取り組んでいました。
この取り組みは、SDGsの11番目の目標「住み続けられるまちづくりを」にもつながっていますね。 
10/27 拡大図を描こう（6年生）
今日の算数の時間は、合同な図形を描く方法をもとに、拡大図の描きかたを考えていました。授業を進める中で、拡大図は、合同な図形を描くのと同じようにするとできることを確認していました。
10/27 コンパスを使って（3年生）
今日の算数の時間は、コンパスを使って模様を描く練習をしていました。コンパスの使い方を工夫すると、複雑な模様も書くことができます。コンパスの針を指す位置を考えながら描き進めていました。
10/27 算数の学習です（ひまわり）
今日は、担任の先生と一緒に、算数の計算問題を行っていました。先生からていねいに教えてもらいながら学習を進めていました
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