今週の月曜日に行われた観劇会の印象が強く残っている児童がたくさんいます。休み時間には、劇で流れていた曲を口ずさんでいたり、パンフレットを見返していたりする児童もいます。来週は「学習発表会」です。今度は自分たちが主役となって、堂々と発表ができるといいですね。

　音楽の授業では、「ロック マイ ソウル」という曲を、さまざまな楽器を使って合奏しています。各自が選んだ楽器で一生懸命練習してきましたが、グループのみんなで合奏してみると、課題も見つかりました。響き合いを大切にして練習した甲斐があり、まとまりのある合奏になってきました。

５年２組で算数科の研究授業を行いました。
平行四辺形の面積の求め方について、みんなで考えました。
図形を切ったり動かしたりして、知っている形の図形にして求めればよいということが分かりましたね。

　６年生は来週の家庭科の授業で調理実習を行う予定です。今日はそれに向けて食材の分量や調理手順について確認をしました。持ち物もいろいろあります。当日忘れないように早めに準備しましょうね。

　観劇会では、劇団風の子様の劇を鑑賞させていただきました。屋内運動場が劇場に姿を変え、劇団員の方に席に案内されると、もう別世界にいるかのように屋内運動場が劇場に変身です。登場人物の台詞や表情に楽しませていただき、たくさん笑い声が響きました。よい姿勢で初めから最後までしっかりと観ることができました。素敵な機会をいただき、ありがとうございました。

　今日は、観劇会を行いました。小学生になって初めての観劇会ということで、2年生のみなさんはとても楽しみにしていました。
劇が始まると、劇団の方の表情や動きに惹きつけられて、夢中になってみる様子が見られました。

　劇が終わると教室で「おもしろかったな」「あの役の人が1番すきだな」と感想を話したり、折り紙で劇団の方を作ったりするなど、とても楽しい思い出ができました。

　今日は、待ちに待った観劇会でした。劇団風の子九州さんによる「やだ、やだ　あっかんべー！」という劇を見ました。
　山あいに住む一人暮らしのおばあちゃんの家に引っ越してきた小学校４年生の女の子、「とも」が主人公です。転校したばかりの学校になじめず、学校にも行かなくなってしまいました。しかし、裏山に住む妖怪たちを救うため、勇気を出して土蜘蛛に立ち向かいます。
　妖怪たちやおばあちゃんの演技の面白さに笑ったり、土蜘蛛との対決で、「とも」の勇気に感動したり、ドキドキワクワクの劇を楽しみました。

　劇団風の子九州さんの「やだ、やだ、あっかんべー」の劇を観ました。
とても楽しい内容はもちろんですが、相手に伝えるための声の出し方や物の見せ方など、2週間後に行われる学習発表会に向けて参考になることが多くありました。

　今日は、劇団風の子様の「やだ、やだあっかんべ〜！」を鑑賞させていただきました。屋内運動場が劇場となり、魅力的な登場人物たちの演技に引き込まれました。お芝居の世界にたっぷりと浸る子どもたちからは、笑う場面ではたくさんの笑顔が見られ、真剣な場面ではじっとお芝居に見入る姿が見られました。とても素敵な時間を過ごさせていただいたこと、感謝申し上げます。

　偉人についてグループで調べています。
来週はまとめ作業に入ります。

　昨日、一年生のみんなで、小塞神社に出かけました。神社には、たくさんのどんぐりや、落ち葉があり、子ども達は大興奮。長細いどんぐりや大きなどんぐり、赤色の葉っぱやどんぐりの帽子付き木の枝など、たくさんの秋の宝物を見つけることができました。集めたものは、学校に持ち帰り、秋のおもちゃ作りの材料にします。どんなすてきなおもちゃができるか、楽しみですね。

　１１月１８日の学習発表会に向けて、本格的な活動が始まりました。子ども達が体験したバケツ稲づくりや、稲作の歴史と米作りの問題点などについて調べたことを発表する形になります。
　事前の準備としては、グループ活動が中心の取り組みで、今日は友達と協力し合いながら原稿づくりに励みました。

学習発表会に向けて、調べ学習をしています。
3年生は社会科の見学で学んだことを発表します。
見学で分かったことをより詳しく調べて、学習発表会で発表したいと考えています。

　２年生は、図工で「まどからこんにちは」の作品づくりに励んでいます。建物のまどからかわいらしい生き物や人を描いたり、まちのまわりの飾付けを一生懸命作っています。

　「もっと楽しい町にしたいな・・・」「この場所で遊べるんだ！」など、よく考えて作る姿はとてもすてきでした。

　２年生は、交流学級で図工の製作をしています。カッターナイフの安全な使い方を覚えて上手に窓枠を作ることができました。楽しい飾りを考えてもうすぐ完成です。家に持ち帰ってからも、飾ったり遊んだりして楽しめそうですね。先生の話をよく聞いて頑張っています。

　山の斜面を砂場で再現して、実際に水を流してみました。水の流れ方に注目していました。

　子ども達は、初めて扱うのこぎりを上手に使いこなし、「ギコギコトントンクリエーター」の作品づくりに没頭しています。なかなか思うように作品づくりが進まない子もいますが、互いに協力し合いながら、完成に向けて頑張っているところです。
　全員の作品づくりを終えることができれば、学習発表会のときに何らかの形で展示していく予定です。

　今日はウェルコートみづほさんに行って利用者の方々と交流を深めました。国語で学習した「やくそく」の音読とさんぽの歌を披露しました。また、けん玉を一緒に楽しみました。子どもたちの元気いっぱいの歌声で皆さんが笑顔になってくださったことが嬉しかったです。短い時間ではありましたが、実際に顔を合わせて手紙を渡すことができて、心と心が触れ合う温かい交流タイムとなりました。来年もお会いできるのを楽しみにしています。

　今日は、1年生みんなで、ウエルコートみづほへ行きました。歌や音読、けん玉を上手に披露できるか、ドキドキしていた子ども達ですが、ウエルコートの方にとても喜んでもらうことができました。ハロウィンのカードも「かわいいね」「上手だね」と受け取ってもらい、嬉しそうな子ども達でした。

理科の地面のようすと太陽の観察で、日なたと日陰の温度を測りました。
日光で温められた日なたと日陰では温度が違うことがよくわかりました。
班で協力してしっかり観察することができました。