本日、グラウンド不良により【　練習試合中止　】となりました。
使えるスペースも少ないのでやれる練習を行い、予定より早めに切り上げることになります。

作詞された方の思いを知り、自分たちなりの思いをもつ。
朝、リーダーたちの思いを聞き、練習のイメージをもつ。
この数日でさらなるレベルアップをしました。

私たち１年生全員で残りの日々でどのように思いを伝えるか。
自分という鏡をもった約２００人がお互いに磨く。
本番がとても楽しみになりました。

Wonderful Diamond

１年生美術科では、
本物の野菜や果物をモチーフにして、
立体作品の制作に取り組んできました。

じっくりとモチーフを見て形や色を感じとり、
触ってみることでさまざまな質感を確かめながら
粘土で形をつくりました。
本物と同じ色を作るために、
混色や重色を繰り返し、
こだわりをもって着色しました。

仕上がった作品は本物そっくり！
ものを見つめる力、
形や色の違いを感じる力が
大きく成長しました！

本日は、公立高校学力検査です。今までの努力を信じて頑張ってください！応援しています！

　今日は湿気のために廊下がビタビタなって滑りやすくなっていました。
　朝早く登校した生徒たちの中で、意識の高い子が気がつき、多くの生徒が下駄箱付近の廊下の水を拭き、きれいにしていました。
　卒業を前に、さすが３年生と思える一場面でした。

どんなことにも真っ直ぐに。
思いをもって、本番まで歩んでいきましょう。

　今日は、３年間お世話になったタブレットPCの返却に向けてキーボード等に不備はないかを確かめたり、個人データを削除したり、学年のクラスルームから抜けたりなどをしています。明日には、汚れを拭き取り入学してくる新入生が気持ちよく使用できるようにしていきます。一つひとつの作業に感謝を込めて作業をしています。

本日は５・６・７組が卒業会食です。どの学級も美味しく頂いています。３日間ありがとうございました。登校日も残り１０日です。楽しい思い出をたくさんつくっていきましょう。

学級対抗脱出ゲームを挑戦しています。運営等は、全て生徒が中心となり進んでいます。

どの学級も熱中して取り組んでいます。中学校生活も残り僅かです。最後まで楽しみましょう！素敵な時間をありがとう！

本日は、３・４組が会食しています。多くの方がいろいろな形で皆さんの卒業を祝ってくれています。残りの時間も感謝の気持ちを忘れずに生活しましょう。

前回の練習の反省を振り返って、みんなでレベルアップを目指します。

本日から卒業会食が始まりました。多くの方が、いろいろな形で皆さんの卒業を祝ってくれています。感謝の気持ちを忘れずに、日々の生活を大切にしていってください。（本日は１・２組で卒業会食を実施しました）

　３年生の技術・家庭では、If 　then　　else　（もし〜　ならば出力A　でなければ出力B） の分岐プログラムと各種センサーを利用し，自動制御のロボットを作成する授業に取り組んでいます。
　上手くできないことも多くありますが，なんとか形にできた生徒もいます。高校普通科に進学すると、物をプログラムで動かす体験はなかなかできないと思います。思い残すことなく終えてもらいたいです。

木曽川中学校と西枇杷島中学校と練習試合を実施しました。

自分たちの技能がどのような位置にいるのか。
ver.５のビジョンの達成に向けて、知るべきだったと思います。
対戦いただいたことで感じたことがあるはずです。

「自信をつけないといけない」と言われます。
そのために必要なことは練習で自分たちがどのような意識でいるかだと思います。
夏の大会本番でどのような姿でいたいか。
自分たちの状況は関係なく、対戦相手は向かってきます。

チーム全員で考える必要があることを実感できました。
対戦から学んだことをまずは、水曜日の練習で動いてください。
１回の練習で学びを最大限にしよう。

　後輩から憧れられる合唱を！
　自分たちが納得できる合唱を！
　リーダーを中心に
　残り少ない練習で達成していきます。

2年生の研タの時間で合唱練習とクラス対抗大縄跳びを行いました。
5時間目の合唱練習はパート別でそれぞれ練習しました。1月末から毎日朝練習を行っており、少しずつ上達していってます。
6時間目のクラス対抗大縄跳びでは八の字跳びや、一斉に跳ぶ回数を競いました。
優勝したのは四組です。おめでとう！！

　今日は、６０年近く前の犬山中卒業生である野村秀夫先生にお越しいただき、机・腰掛け洗いという伝統行事の意義についてお話をいただきました。
　木曽川という唯一無二の場所で机を洗うという形と中学卒業という感謝の思いを表したいという心が合わされたものが犬山中学校の伝統行事「机・腰掛け洗い」である。
　机・腰掛け洗いをしながら「先生や友達への感謝の気持ち」「給食をつくってくださる調理員さん方への感謝の気持ち」「親や家族への感謝の気持ち」「学校や校舎への感謝の気持ち」などの思いを込めてやることに意味がある。
　今日のお話をお聞きし、３年生の生徒たちは、これまで幾多の障壁を越え引き継がれているこの行事を、私たちも末永く大切に繋いで行きたいという思いが強くなりました。
　

各会場でお話を聞いています、

幸せに生きていくためには

多くの学びがあります。

貴重な機会を大切にしていきましょう。

テスト週間が終わりました。

夏に向けて、再スタートです。

多くの生徒が教室復旧を手伝ってくれました。朝から気持ちのよい行動がたくさん見られました。

本日は、公立推薦・特色入試です。今までの努力を信じて頑張ってください。応援しています！