ベンジャミン先生と英語の学習をしました。今日は、Vegetablesの学習をしました。ビンゴゲームをしながら、色の復習をしたり、野菜の単語を発音したりと楽しく学習することができました。

　学区内の道を歩いて、安全な歩行について学習しました。交通教育専門員の方にお世話になりました。

春の全国交通安全運動が始まりました。今日は市の交通安全指導員さんにおいでいただき、全学年交通安全教室を開催し、事故ゼロに向けてご指導をいただきました。1〜３年生は学校の付近の道路で横断の仕方や安全な歩行の仕方を学びました。

ごはん，牛乳，八宝菜，肉パオズ，
にらともやしのラー油あえ

【放射性物質：不検出】

　今回の図工は、親しむ部屋と視聴覚室を貸し切っての活動でした。持ってきたひもを結んだり、垂らしたり、巻きつけたりして、２つの教室を大変身させました！材料のご用意ありがとうございました。

　図工の学習で、「ちょきちょきかざり」をやりました。折り紙を何回か折り、周りや角をはさみで切って開くと、雪の結晶のような形ができます。折り方や切り方を変えるといろいろな形ができるので、次はどんな形ができるのか、子ども達は楽しみにしながら切っていました。はさみの使い方も上手で、曲線や角の形もきれいに切っていました。

ポークカレーライス，牛乳，
グリーンアスパラガスのサラダ，ヨーグルト

【放射性物質：不検出】

第２回目の委員会活動日です。活動状況を確認し、それぞれ積極的に活動していました。

子どもたちからゴールデンウィークの話を聞くと、県内の様々な場所に出かけていることがわかりました。３年生の社会科では「郡山市」について、４年生での社会科では「福島県」について、５年生の社会科では「国土の地形」について学びます。子どもたちの学びに生かせるサイトを紹介します。スマートフォンでは、小さい画面のものもありますが、iPadでは、ちょうどいいです。自主学習にいかがでしょう。

https://sites.google.com/view/asakasosui/%E3%83...

コッペパン，牛乳，マカロニのミートソース煮，
チーズサラダ，サワーゼリー

【放射性物質：不検出】

図工の時間に、墨を用いて絵をかきました。
墨の濃淡や、いろいろな技法で、
積極的に活動していました。

いろいろな絵ができあがり、
子どもの感性に驚かされました。

じゃがいもの種イモを植えました。

何に使うか分かりますか？

食べるわけではありません。

理科の実験に使います。

最終的には食べるかもしれません。

とにかく、成長が楽しみです。

自分に合った距離を、
自分に合った高さで、
リズムよく、
走ることを目標にがんばりました。

意欲的に活動する姿がすばらしく、
一生懸命活動することができました。

ごはん，牛乳，若竹煮，大豆と小魚のつくだ煮，
ほうれん草と卵のあえもの

　GW明け子どもたちの元気な姿が見られて、うれしく思っています。ありがとうございました。今日は体育で「リレー遊び」をしました。準備体操をしっかりしてから、どの子も一生懸命、走ったり、バトンを渡したりしていました。

５年生では、「家庭科」の学習がスタートしました。まずは、「お茶入れ」からスタートです。家族でお茶タイムはいかがでしょうか。

ベンジャミン先生の流れるような日本語・・・。いえ、英語は、今年度も健在です。子どもたちの興味を引き出すマジシャンのような外国語授業は素晴らしいです。
福島県教育委員会では、詩や漢文、短歌、古典などの中から美文をえりすぐった音読テキスト「美文朗誦」を発行していますが、ＮＰＯ法人による「英文朗誦」も誕生しました。英語の名文で音読はいかがでしょうか。桃見っ子も活用したいです。
【Googleアプリを使用して作成されています】
https://player.vimeo.com/video/822969807

５年生のアートセンスは抜群です。図画工作科の「のぞいてみると」という題材をとおして創造豊かな作品を作っています。

　教室に戻ってから、学校探検をふりかえって学習カードにまとめました。それぞれに楽しい体験ができたようでした。

　学校探検では、いろいろな人にも会いました。どんな仕事をしているのか教えていただいたり、その場所にあった物について説明していただいたりする中で、学校にはいろいろな先生方がいることを知り、言葉を交わす中で先生方に親しみを持つことができたようです。