個人懇談会のため、この３日間は午後の部活動の時間が長く取れます。懇談会のため一人の顧問が不在な時も、もう一人の顧問が各練習会場で子どもたちの安全を見守っています。
　ソフトテニス部では、男女合同で練習を行いました。動きもきびきびしており、お互いに高め合う雰囲気が感じられます。

　青海中スタッフが力を合わせて校内のあちこちの環境整備を精力的に行っています。昨日は、職員駐車場の白線引きを、本日は、運動場のベンチブロックの塗装を行いました。白い色が学校を明るくしてくれます。

　１年生の英語の授業では、英語でクリスマスカードを作成するライティング活動に取り組んでいます。アルファベットを用いて作るグリーティングカードは普段と異なる新鮮さがあるようです。楽しそうに取り組んでいます。

　２年生の社会科の授業では、産業革命、フランス革命、アメリカ独立戦争などの欧米の世界史を学習しています。歴史的な場面にかかわる２枚の絵を比べての気付くことを考え、発表し合っていました。

　３年生の家庭科の授業で製作した、幼児のためのおもちゃが３年学習室に飾られています。３年生が童心にかえって、幼児の子が喜びそうなおもちゃを作りました。
　教科担任のきめ細かい指導により、保育の分野の学習が充実しています。

　３年生の家庭科の授業で作成した、幼児のためのおもちゃが３年学習室に展示されています。独創性のある楽しい手作りのおもちゃがいっぱいです。園児にプレゼントすると喜ばれそうです。

　１年生の家庭科の授業で製作したエコバックが、１年学習室に展示されています。ミシンで縫ったり、ボタンを付けたりした後、フエルトでおしゃれなデザインも加えられ、立派に完成しました。

　Ｅ組の英語の授業では、ＡＬＴ訪問を受けて、コミュニケーション活動を楽しんでいました。

　年末交通安全運動に合わせて、地域の皆様が交通立哨をしてくださっています。いつも子どもたちの登校の見守りありがとうございます。

　個人懇談会１日目でした。廊下には、各学年でさまざまな掲示等が工夫されています。
　Ｅライブラリーの活用についてのお勧めの掲示もあります。ぜひ有効活用していきましょう。

　各学年の美術作品です。屏風、ピーマン、木彫ふでばこなど、見事です。

　個人懇談会の控え場所には、美術、家庭科、書写の生徒の思いのこもった作品が展示されています。
　美術の作品は、各学年ごとに特色がよく表れ、創造力のあふれた作品がいっぱいです。３年生の自画像は、絵の名札を見なくても、どの子の作品か当てられるぐらいよくかけています。また、その時の気持ちも顔によく表せていて、感心します。

　３年生の数学では、三平方の定理を学習しています。数学の教師がＴＴで、個々へのアドバイスや指導を行って、理解を促しています。三平方の定理を使って、今後さまざまな問題が解けるようになっていくと思います。

　３年生では、道徳の時間にジェンダーについて考えました。ＬＧＢＴに関連させ、さまざまな事例をも基に、「赤：危険（誰かが傷つくかもしれない）」「黄：ちょっと考えた方がよいかもしれない」「緑：大丈夫、安全だ」に分けて、班ごとに話し合い類型化して、発表し合い、議論しました。

　１年生の数学の授業では、図形の学習に取り組んでいます。問題を解けた生徒が、他の生徒にアドバイスしたり、教えたりもしています。夢中で取り組んでいる様子がよく伝わってきます。

　１２月６日（水）〜８日（金）は個人懇談会です。保護者の皆様には、ご多用の中、懇談のためにご来校いただき、ありがとうございます。
　教室横の学習室や廊下の掲示板等には、国語で取り組んだ書写作品や、家庭科の作品、美術の作品等が展示されております。ぜひこの機会にご覧ください。

　Ｅ組の子どもたちが家庭科の授業で、裁縫に取り組んでいます。エコバックやマスコット、サッカーボール、刺繍の絵など、楽しんで作っています。ボタンをとめたり、ミシンを使ったりにも挑戦しています。

　２年生の保健体育の授業では、「ベースボール型」競技として、ソフトボールに取り組んでいます。横からふわっと投げられたボールを打ち、走塁もしていました。楽しそうに活動しています。

　２年生の美術の授業では、木彫ふでばこを制作しています。着彩に取りかかり、出来上がってくると個性的な作品のイメージがはっきりしてきます。完成が楽しみです。

　１年生の国語の授業では、「根拠を示して説明しよう」という単元で、タブレットを使って、アンケートやスライド作りをしました。教科学習で、ＩＣＴ機器をうまく活用していました。