本日の献立は
「ご飯・牛乳・さばの塩焼き・ひじきとささみの和えもの・さといものみそ汁」です。

今日は「まごわやさしい」献立です。「まごわやさしい」は、「豆、ごま、わかめなどの海そう、野菜、魚、しいたけなどのきのこ類、いも類」の頭文字を表しています。今日は「まごわやさしい」食材がすべてそろった献立です。これらの食材を探してみましょう。

ＡＬＴの先生と一緒に外国語活動に取り組んでいます。
学校内の場所を英語で表現しました。

理科ではふりかえりをしました。
「人のたんじょう」の学習をふりかえり、学習のまとめをしていきます。

算数では「おおきいほう　すくないほう」の学習に取り組んでいます。
数図ブロックを使って、解き方を考えました。

体育では運動場でボールけりゲームに取り組んでいます。
元気いっぱい活動しています。

６年間を通して話し合い活動がとても上手にできるようになりました。
今回は、chromebookを使って意見交流をし、班で意見をまとめることができました。
これからも上手に話し合い活動ができるといいですね！

本日の献立は
「金芽ロウカット玄米ご飯・牛乳・ビビンバの具・ビビンバの野菜・わかめスープ」です。

今日のビビンバの具には、一味とうがらしが使われています。一味とうがらしは、収穫したとうがらしを乾燥させて粉状にしたものです。とうがらしにはたくさんの種類があり、乾燥させて一味とうがらしにする「たかのつめ」や、辛味が少なくそのまま料理に使う「ししとうがらし」などがあります。

明日から３連休となります。
お出かけする予定もあるとか思います。本校においてもインフルエンザやコロナ感染症の流行は続いています。胃腸かぜも心配です。感染症対策をていねいに行い、充実した３日間にしてほしいです。
体調がよくない場合は、栄養と睡眠を十分摂り、休養してください。よい週末にしてください。

国語では「スーホの白い馬」の読み取りをしています。
登場人物のしたことや言ったことを確かめました。

社会科では、「国際交流がさかんなまち」の学習をしています。
愛知県の多文化共生について調べました。

図工の「のってみたいな　いきたいな」の制作も背景を塗る段階まで進んでいます。
水彩絵の具を使って彩色しています。

家庭科でのエプロン製作も仕上げのようです。
ポケットを縫い付けています。アップリケの飾りつけも終わっているので完成間近のようです。

１年間の学校生活を振り返って楽しかったことの発表会をしました。声の大きさや速さ、話すときの目線に気を付けて、誰もが堂々と発表することができました。

　今日は紙を使って半分の大きさについて調べました。みんな集中して学習できました。

本日の献立は
「ご飯・牛乳・絹厚揚げの甘みそがけ・関東煮」です。

今日の関東煮にはさといもが入っています。さといもの日本での歴史は、稲より古いと言われ、正月のおせち料理や十五夜のお供えなど、日本の食文化と関わりの深い野菜です。山で作られるやまいもに対し、里で作られるいもとしてさといもと呼ばれるようになりました。

約１か月後の卒業式の準備を始めています。
６年生にありがとうの思いを込めてそれぞれの学年が任された作業をしています。
この機会に感謝の気持ちを伝えられるといいですね。

国語では意見の交流をしました。
「これからの社会をどう生きていくか」という点について考えた自分の意見を友達に伝えます。グループで意見の交流をしています。

算数では図形の学習をしています。
直方体の面や辺、頂点について、数や形を確かめました。

書写では硬筆の練習をしました。
学習のまとめです。今まで学習したことを生かせるように練習しています。

生活科では、この１年間でできるようになったことをふりかえりました。
できるようになったことをまとめます。がんっばった自分をほめてあげます。