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2.27 卒業式に向けて(6年生)

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 卒業式に向けて、いよいよ練習がスタートしました。座ったり立ったりした時の姿勢、礼の仕方など、式にふさわしい礼法を身に着けていました。思い出に残る立派な卒業式になるように頑張っています。

2.27 インタビューに向けて(3年生)

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 国語の時間、「ぼくわたしの学校じまん」という学習で、それぞれテーマを決め、グループで話し合いました。インタビューに向けて準備を進めています。

2.22 見守り隊 感謝の会

1年生から6年生までの代表の児童が、毎日登下校を見守ってくださる「見守り隊」のみなさんに感謝の気持ちを伝えました。「見守り隊のみなさん」のおかげで、毎日、安全に登校することができました。
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2.22 出来たかな?(5年生)

 学習面では、まとめの時期に入っています。出来る問題が増えるようにがんばりましょう。
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2.22 版画作成(6年生)

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 版画を作成しています。イメージ通りに出来上がるか楽しみです。

2.22 モーターカーづくり(5年生)

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 理科で電磁石について学習してきました。電磁石の仕組みを利用してモーターカーを作りました。

2.22 世界とのつながり(4年生)

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 社会科の時間、愛知県で国際交流のさかんな町について学習しました。学校や市民がいろいろな活動に取り組んでいることを知りました。

2.22 みんなにわかるように(2年生)

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 分数について、書き方やいくつ分に分けた理由を、黒板に書いたり、電子黒板を使ったりしながら、みんなにわかるように説明していました。

2.22 むかし遊びに夢中(1年生)

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 生活科のまとめとして、もう一度むかし遊びに挑戦しました。けん玉ができるようになったり、あやとりあそびを先生と一緒に取り組んだりして楽しみました。

2.21 かみざらコロコロ(1年生)

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 図工の時間に作った「かみざらコロコロ」の作品を、みんなで転がして鑑賞会をしました。真っ直ぐに転がった作品や、飾りが揺れてきれいだった作品など、様々でした。家に持ち帰ったら、ぜひ転がしてみてくださいね。

2.21 がんばっています!(5年生)

 解ける問題が増えるようにがんばっています。昨日より解ける問題が増えた子が多くいました。これからもがんばりましょうね。
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2.21 今日の給食

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<今日の献立>
 ご飯 牛乳 絹厚揚げの肉みそがけ 関東煮

<給食献立あれこれ>
 今日の関東煮にはさといもが入っています。さといもの日本での歴史は、稲より古いと言われ、正月のおせち料理や十五夜のお供えなど、日本の食文化と関わりの深い野菜です。山で作られるやまいもに対し、里で作られるいもとしてさといもと呼ばれるようになりました。

<給食委員会児童の感想>
6年 Hさん
 関東煮に入っている野菜はやわらかくておいしかった。絹厚揚げの肉みそがけはみそがついていておいしかった。

2.21 スポーツマンクラブ表彰

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 本日スポーツマンクラブの方が来校され、今年度1年間、地域のスポーツクラブなどで活躍した子たちを表彰していただきました。よく頑張りましたね。これからも活躍を期待します。

2.21 将来は・・・?(6年生)

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 国語の時間、将来自分がつきたい職業ややりたいことをスピーチしました。相手に伝わるように上手に発表していました。

2.21 定着をめざして(4年生)

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 学習したことの定着をめざして、振り返りを書いたり、学び合いでテスト勉強をしたりしていました。

2.21 自分の作品について発表する(2年生)

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 図工の作品が完成しました。今日はその作品について、工夫したところや頑張ったところなどをまとめ、みんなに発表する機会を設けました。先生が発表の仕方や聞き方について確認し、みんなの前で一人ずつ発表しました。

2.21 1年間を振り返って(1年生)

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 1年生ももうすぐ2年生になります。1年間を振り返って活動してきたことや思い出をつづりました。いろんなことがあり、頑張ってきましたね。

2.20 水の変わり方(4年生)

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 理科の授業では水を温める実験を行っています。子どもたちは自分で道具の準備を行い真剣に取り組みました。安全に楽しく実験に取り組んでいて素晴らしいですね。

2.20 もう少しで(5年生)

 ミシンを上手に使って、ていねいにエプロンを使っています。来週で完成する予定です。完成するのが楽しみですね。
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2.20 箱の形(2年生)

算数の「はこの形」の学習では、数え棒を「辺」に、ねんど玉を「ちょう点」に見立てて、箱の形を作りました。前回は工作用紙を使って、「面」がありましたが、今回はない状態で作りました。いろいろなパターンで図形の学習をしています。
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