季節の変わり目です。体調管理に気をつけて、毎日を過ごしましょう!

10月19日 授業の様子(3年生)

羽生善治さん作の説明文
「人工知能との未来」を読んで、
筆者の考えが表れている部分を抜き出し、
要旨をまとめます。
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10月19日 授業の様子(1年生)

ペアで代名詞の確認をしました。

youは?
you your you yours !
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10月19日 合唱練習スタート(1年生)

 合唱コンクールに向けての学級での練習がスタートしました。どの学級もパート練習を中心に意欲的に練習に取り組んでいました。本番で完成した合唱を聴かせてほしいと願っています。
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10月19日 2時間目

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 2時間目のようすです。授業の後半で回ったので、音楽の授業はちょうど歌い終わったときにチャイムが鳴ってしまい、練習の成果を聴くことはできませんでした。でも、みんなの満足そうな雰囲気から、頑張ったんだなと感じました。

10月19日 今朝の様子

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 おはようございます。今日は気持ちの良い青空ですね。今日から合唱コンクールに向けた練習が始まります。頑張ってくださいね。

 今日も一日頑張りましょう。

10月18日 読み聞かせ(1年生)

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 今中生が毎回楽しみにしている読み聞かせがありました。わずか数分の本との出会いでしたが、生徒たちは夢中になって体験していました。わくわくドキドキの連続です。
 読み聞かせのボランティア皆様、本当にありがとうございました。

10月18日 全県試行説明の様子

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 今年の公立入試の受検登録はWEBで行われます。その練習として、全県試行というものが明日から始まります。昼のSTで全県試行のやり方の説明を受けました。受験に向けて準備が始まってきていますね。どの生徒も真剣に説明を聞いていました。頑張れ!受験生!

10月18日 授業の様子(2年生)

「電気の基礎」

乾電池を使って、豆電球をつけます。
どの班もつけることができました。

次に、同じようにLED電球をつけてみますが、
うまくつかない班がありました。どこが違うのか考えます。
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10月18日 読み聞かせの様子

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 読み聞かせの様子です。話の中に吸い込まれるように聞き入っていました。
 言霊「ことだま」のお話では、「まずは自分を大切にしたいですね」という言葉があり、みんな笑顔で話を聞いていました。

10月18日 午後の授業(2年生)

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 本日、2年2組は5限に国語の授業を受けました。経験から得た教訓を短歌の形で表現しようという授業でした。授業の最後に、生徒たちが自分で考えた短歌を発表しました。どれも味のある短歌でした。

10月18日 授業の様子(1年生)

技術では、本棚を作っています。

材料を線に沿って切ります。
慎重に進めます。
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10月18日 授業の様子(1年生)

「光の性質」
鏡に反射した光がどう進むか、実験で確かめます。

実験大成功!!
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10月18日 10組の活動

 今日は、お待ちかねの読み聞かせの日です。今日読んでいただいたのは、「三匹のやぎのがらがらどん」というお話でした。単純なストーリーながら、読み手に多重的な解釈を許す名作で、いろいろ考えさせられる内容です。読み聞かせが始まると、生徒たちが物語に真剣に耳を傾ける姿が見られました。
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10月18日 今朝の様子

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 おはようございます。今朝は「読み聞かせ」ボランティアの方々に、各教室で「読み聞かせ」を行っていただきました。ご多用の中、ありがとうございました。

 今日も一日頑張りましょう。

10月17日 帰りのSTの様子(1年生)

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本日の帰りのSTの様子です。
11月にある合唱コンクールのスローガンの投票を行いました。
どのスローガンが良いのか、クラスで一生懸命考えていました。

10月17日 道徳の授業(2年生)

 今日の道徳で、男性・女性らしさのある職業を例にして、性別に関わらず、個々人としての役割について考えました。写真は、各クラスの導入部分です。
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10月17日 3年生実技テストに向けて(3年生)

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 今日は技術・家庭科、保健体育科のテストが行われました。写真はテスト前の自習の様子です。みんな集中して、真剣に最後の確認を行っていました。今日で実技教科のテストが終わりました。3年生のみなさん、お疲れさまでした。

10月17日 授業の様子(1年生)

方程式の練習問題をたくさん解き、
先生のチェックを受けます。

これから先も方程式はずっと使うので、
確実にできるようにがんばっています。
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10月17日 授業の様子(3年生)

レモン・オレンジ・ジャガイモと
亜鉛と銅板を使って、電池を作ります。

どうすると一番大きな電流が流れるか、実験を繰り返します。
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10月17日 10組の活動

 今日の1時間目は、作業で校庭の樹木の剪定をしました。
 秋らしい気持ちのよい陽気の中、剪定用のはさみを使い丁寧に作業することができました。

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一宮市立今伊勢中学校
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