道徳の時間です。

目標に向かってがんばると、どんな気持ちになるでしょうか。

自分自身の経験を思い出しながら考えています。

体育の授業です。

２チームに分かれてサッカーをしています。

ボールが１個ではなく複数個入っているので、いろいろなところでボールを取り合っています。

クリアしても次から次へとボールが飛んできます。

本日は、図書ボランティアの今年度の活動を振り返り、来年度の計画を話し合う会が行われました。あわせて、はぐろんルームの壁面に、新しい掲示物も作成していただきました。一年間、朝の図書ボラ読み聞かせや、給食時の昼の読み聞かせ放送など、大変お世話になり、ありがとうございました。

今日のお昼の読み聞かせは「たいせつなこと」でした。スプーン、ひなぎく、あめ、それぞれの物には、それぞれたいせつなことがある。さいごに「あなた」がでてきます。「あなた」にとってのたいせつなこととは？この絵本は、アメリカで作られて、ずっと読み継がれてきたお話だそうです。日本語訳と絵本の文字は、ある有名なご夫婦が手がけているようですよ。機会があったら、ぜひ一度絵本を見てみてください。

自分の将来叶えたい夢を発表しています。

夢は広がるばかりです。

友だちの発表を聞いて感じたことをまとめています。

きれいになった鴨川の取組を調べています。

いろいろに取り組んでいることが分かりました。

環境を守るために自分たちができることは何かを考えています。

今年度、最後の登校日に会を開く準備を進めています。

それぞれの企画を進めています。

笑顔あり、涙ありの会になりそうです。

グループで「わたしたちの学こうじまん」を考えています。

・希望の鐘

・エレベーター

・ウサギ小屋

まだまだ、いろいろなことが発表されそうです。

国語の授業です。

とても長い物語を読んでいます。

まずは、グループで順番に物語を読んでいきます。

今日は、馬頭琴を作る場面を読み取っていきます。

入学してから１年が経ちました。

１年間、一緒に過ごしてきたクラスメートへのメッセージを書いています。

書きたいことがたくさんあって、何を書こうか迷っています。

金曜日に５年生が会場設営をしてくれました。

卒業式の入退場の練習をしています。

５年生に感謝しながら流れを確認しています。

算数の授業です。

５年生の既習事項を確認しています。

６年生に向かって準備を進めています。

２クラス合同で体育を行っています。

ドッジボールの対戦をしていますが、１個だったボールが２個に増えました。

勝利のカギは２個のボールをどのように使うかです。

それぞれのチームでかけ引きをしています。

原稿の確認をグループでしています。

発表練習をして、気を付けるところや読み方をどうするとよくなるかを検討しています。

どのような発表になるか楽しみです。

算数の時間です。

２つに分けた１つ分を分数で表すと、どのように表すことができるか。

では、残ったもう片方は分数でどのように表せるのでしょうか。

意見が分かれています。

４月から入学してくる新入生のために教室飾りを作っています。

春・夏・秋・冬の学校での出来事を描いている人がいます。

新入生にどのような出来事かを説明するそうです。

２年生に気持ちが向かっています。

５年生が卒業式の会場づくりをしました。

一人一人が自分の役割を全うしています。

短時間で会場が完成しました。

「６年生のために」という強い思いが伝わります。

５年生のみなさん、ありがとうございました。

算数の授業です。

280mLの油を大小の瓶に分ける問題です。

大瓶と小瓶に分ける割合から、どのように答えを導くか。

さて、どのようにみなさんは考えるのでしょうか。

外国語の授業です。

スピーチの練習をしています。

友だちに聞いてもらったり、自分でもう一度リピートしてみたりしています。

どのようなスピーチを聞くことができるのか楽しみです。

図画工作の時間です。

ランプを自由にデザインしています。

いろいろな光の形がとてもきれいです。

とても幻想的です。