読み聞かせ活動の様子です。

今日の朝読の時間は、ボランティアの方による読み聞かせでした。
子どもたちは教室に来たら、お出迎えをする準備をしてくれました。　

　休み時間のようすです。教室に掲示されている上級学校からの案内に目を通す姿がみられます。
　多くの生徒が体験入学・学校見学会に申し込んでいます。上級学校について実際に自分の目と耳で確かめ、主体的に進路選択ができるようにしましょう。

　3年理科の授業です。「振り返りシート」を使って、毎時間の授業で学んだことを記録しています。
　今日は、授業で学んだことと実生活とのつながりについて考えました。授業での学びを普段の生活にいかしています。

　今日はボランティアの方々による読み聞かせが行われました。読み聞かせの皆さんのお話に真剣に耳を傾けている様子、本を見つめる生徒たちのまなざしが見られたひとときとなりました。

　毎朝、園芸委員の生徒が水やりをしている正門前の花壇。1000輪咲きのヒマワリ「サンビリーバブル」が次々と開花しています。そして、今朝、ミニコスモスが開花しました。
　丈の高いヒマワリも、3輪ほどみられます。しばらくの間、ヒマワリとコスモスが競演する光景を見ることができます。

　本日の朝読書の時間に，読み聞かせボランティアの方から読み聞かせをしていただきました。ボランティアの方々のお話が進むにつれて生徒たちはどんどん物語の中に引き込まれていきました。
　貴重なお話を本当にありがとうございました。次の機会を楽しみしにしています。

　教室の背面に担任の先生からメッセージが書かれています。
　夏休みまでもう少し。担任の先生の思いが届いてほしいと願っています。

　8月6日(日)に愛知県公立高校進学フェアが開催されます。尾張地区の高校の会場は、吹上ホールです。特設ウェブサイトで事前来場申し込みが可能になりましたので、興味のある方は予約をして行ってみてください。1・2年生や保護者も参加可能です。

　2年生は7時間目にキャリア学習を行いました。今日は自分の進路希望や適性についてのアンケートに答えました。
　この結果をもとに自己理解に努め、将来の進路への意識を高めてほしいと思います。

　国語の授業では、文章を文節と単語に分けることをしていました。
　全員で声を出しながら、確認していました。

　本日、3年生に「愛知県私立高校ガイドブック」を配付しました。愛知県内の私立高校の内容が掲載されているだけでなく、学校見学会情報や私学助成金のことも掲載されています。ご一読お願いします。
　また、夏休みに行われる私学展についてのプリントも配付しました。興味のある方は、足を運んでみてください。

　園芸委員の生徒が分担して校内の草花の世話をしています。プランターや花壇の雑草や花がらを取り除くなど、環境整備に力を入れています。
　暑い時期になってきたので、たっぷりと水やりをしています。

　今日は真夏日となりました。明日も35度近くまで気温が上がり、真夏日の予報です。
　学校集会の中で、校長先生からも熱中症対策についてのお話がありました。こまめに水分補給をすること、普段から自分の体調管理に努めることが大切です。
　中中生のみなさん、登下校時には帽子を着用し、のどが渇く前に水分補給をするなど、熱中症対策を心がけましょう。

　修学旅行が全国旅行支援の対象となっていたため、千葉県からたくさんのおみやげが届きました。
　千葉県の特産物である落花生や牛乳を使ったプリン、マスコットキャラクター「チーバくん」のパッケージのお菓子など合計8種類の商品です。
　本日、宅配業者から学校に届きました。下校時、一人一人に配付し、各家庭に持ち帰りました。
　修学旅行の思い出話に花を咲かせながら、ご家族で味わっていただけたらと思います。

　オンラインでの学校集会の中で、文化委員より「エコキャップ運動」について発表がありました。
　4月から6月までに回収されたペットボトルのキャップによって、どれだけの数のワクチン代にあてることができたか紹介されました。
　夏休み中、ペットボトル飲料を手にする機会が多いかと思います。ぜひ飲み終わったペットボトルのキャップは各家庭で保管し、9月になったら各学級の回収ボックスまでお願いします。

　今日から7日(金)まで「あったか言葉週間」です。
　小さなことにも「ありがとう」の気持ちを表し、温かな中部中学校にしましょう。
※写真は、オンラインでの学校集会における「あったか言葉週間」に関する寸劇です。

　オンラインでの学校集会に先立ち、生徒指導主事から全校生徒に話がありました。その一部を紹介します。

　「大会は、お世話になった人に感謝の気持ちを伝える場」
　これは、市大会を控えた軟式野球部の主将の言葉です。他の競技でも、応援してくれている人たちに感謝の気持ちを示す姿があったと聞いています。
　これからも、支えてくれている人たちへの感謝の気持ちを表すことのできる中中生であってほしいと願っています。

　オンラインでの学校集会に先立ち、表彰伝達を行いました。
　一宮市中学校総合体育大会の陸上競技と西尾張中学校総合体育大会の陸上競技、新体操の部で入賞した生徒を表彰しました。
　週末に大会を控えている部もあります。残りわずかとなった練習を大切にし、大会に臨んでいきます。

　部活動の表彰式の後、校長先生からのお話がありました。
・・・「PDCAサイクル」や「OODAループ」、「CAPDOサイクル」という言葉を聞いたことはありますか。
　これらは、マネジメントサイクルともいわれ、簡単にいうと、会社などで、いい製品をつくるために、仕事の方法を効率よく改善していくことです。
　実は会社だけでなく、学校や家庭でも取り入れられているものです。
〈中略〉
　例えば、定期テストで考えてみましょう。
　まず、計画を立てる(P)→計画にしたがって勉強する(D)→結果を振り返る(C)→苦手な教科はあまり時間をかけなかった→苦手な教科を挽回する改善策(A)を立て、次のテストに生かす。というように改善するところをはっきりさせて、新しいチャレンジを繰り返していくのです。
　いろいろなサイクルがあるのは、人によって効果的な方法が違うからです。
　メジャーリーグで大活躍をしている大谷選手は、高校1年生の時に「８球団からドラフト１位で指名される」と目標を定め、それに向けて「P：計画をたてて十分な準備をし、D：トレーニングを重ね、C：その効果をチェックし、結果を整理してA：改善していく」というPDCA（Plan＝計画、Do＝実行、Check＝評価、Action＝改善）のサイクルを繰り返し、今の大活躍につなげています。自分を「分析」して弱点を見つけ、いい方向へ「改善」する努力の積み重ねが「進化する自分」につながっているのですね。
　しかし、世の中は、そんなに甘くはないので、いつもうまくいくわけではありません。それは、自分がおかれている状況がいつまでも同じとは限らないからです。学校では進級や進学があって、毎年先生やまわりの仲間、勉強する内容も変わりますし、部活動では相手も同じように練習し、進化していきます。
　ただ、周りの状況が変わっても自分なりに身につけた改善のコツはそのまま維持され、さらに生かされていきます。
〈中略〉
　「PDCAサイクル」や「OODAループ」、「CAPDOサイクル」は「自分を進化」させていくための一つの方法です。
　「また、テストか。いやだなあ」とか「また、強い学校と対戦するのか」と思っているなら、「自分に必要なもの」を分析し、「次はこれをやってみよう」と改善することを決めて、「進化する自分」の計画に組み込んでみてください。
　最後に、勉強、部活動、委員会や係活動、学校行事、習い事など、どういった場面で、この話を生かすかはみなさんのやる気次第です。先生方やお家の方からいただいたアドバイスと合わせて、自分を伸ばす方法を見つけていってください。