体育の授業で、大縄跳びをしました。みんなで数を数えながら、タイミングをはかって飛びました。その後は、ボール蹴り遊びを行いました。

　今日は、小学校生活で最後の委員会でした。各委員会で１年間の活動の様子を振り返り用紙に書いたり、委員会メンバーで話し合ったりしました。常時活動はまだ続きます。最後まで責任をもってしっかり取り組んでいきましょう。

　音楽の授業で「きしゃは走る」という曲の合奏の発表を行いました。班で、歌、けんばんハーモニカ、カスタネット、木琴というパートに分かれ演奏しました。どのパートもリズムにのって楽しく演奏していました。

　１月３０日（火）〜２月２日（金）の４日間、面接相談を行いました。心のアンケートをもとに、困っていること・不安なこと・頑張っていることなど、担任の先生とお話をしました。

　図工で、紙皿コロコロを作りました。思い思いの飾りをつけて、今度は、渡り廊下で転がしてみました。真っすぐ転がすのは難しいです。すぐに壁にぶつかったり、止まったりしました。まっすぐ進むための工夫をする子もいました。より遠くに転がると面白いね。

今、理科で「電磁石の性質」の学習をしています。コイルの巻き数で磁力が変わるのがとても不思議で、楽しいです。早く車を組み立てて走らせたいです。

　大谷選手のグローブを目の前にして、子どもたちはすごく喜んでいました。グローブを手にはめてとても嬉しそうでした。

　書写では、自分で選んだ言葉を毛筆で書いています。「友情」、「努力」など、自分の思いに合わせた言葉を書くことができました。

　書写では、『平和』を毛筆で清書しました。筆の入り方、止め方、筆の払いや曲がりなど、これまで学習してきたことを生かして、丁寧に書きました。

　国語の学習「おにごっこ」のテストを行いました。
授業で習ったことを思い出しながら、どの子も集中して取り組むことができました。

今、エプロンをつくっています。アイロンをかけて、しつけ縫いをしてから、わきをミシンで縫いました。とても緊張したけどがんばりました。

先日、本校に大谷選手のグローブが届きました。６年生から順にグローブを触り、やっと1年生の順番がきました。野球を知らない子がたくさんいましたが、「やっと触れる！」と嬉しそうな様子でした。
順番に触り、「思ったよりぷにぷにだね！」「野球やってみたい！」と、野球に興味津々な子どもたちでした。

　令和５年度一宮歯科医師会賞「努力校」ということで今伊勢小学校が表彰されました。本校が選ばれた理由として、数年ぶりに永久歯のう歯治療率100％を達成したからとのことがあるそうです。歯科受診の様子や長期休業中の歯みがきカレンダーを見ていますと、保護者の皆様がお子さんの歯の健康を気遣っておられることを感じます。これからも学校として歯科指導の充実を図っていきたいと思います。ご協力大変ありがとうございました。

　先日、大谷翔平選手からいただいたグローブ！実物を見て、手にはめてみて、目を輝かせる子どもたちの姿がとても印象的でした。

体育の授業で大縄跳びの練習をしました。
入るタイミングがつかめるようみんなで「はい！」とかけ声を言ったり、「もっと前の方で跳ぶといいよ。」と声をかけ合ったりしながら練習に取り組みました。

「僕が持っているグローブより軽いよ！」
「初めてグローブをはめるよ。」

大谷選手から寄贈されたグローブ。昨日の帰りから、見ることを楽しみにしていた３年生。ついに実物を見ることができ、大興奮でした。実際にはめてみたり、ボールはありませんがキャッチボールをするまねをしてみたりしました。

夢いっぱい、可能性いっぱいの子どもたち。
どの子もキラキラした目でグローブを見つめていました。

　今日は跳び箱に取り組みました。最初は跳べませんでしたが、挑戦を続けて最後は跳ぶことができました。
　勇気を出して挑戦を続けること、何事においても大切です。

　来週の仲よし遊びで「大縄跳び」があるので、昼放課に６年生と一緒に練習をしました。全然跳べなかった子が、お兄さんお姉さんに跳び方をやさしく教えてもらって跳べるようになり、とても嬉しそうでした。

　来週の仲よし遊びで大縄跳びを１年生と一緒に行います。その際に、１年生の子たちが少しでもできるように、一人一役の一環で、休み時間に１年生に大縄跳びを教えています。放課になると、すぐに１年生との待ち合わせ場所に行き、縄を回してあげたり、タイミングを教えてあげたりしながら、お兄さんお姉さんとしてがんばっています。

　図工の「カードでつたえる気持ち」の学習では、とび出す仕組みを使って、相手に気持ちを伝えるカードを作っています。どんな色や形にしようか試行錯誤しながら、真剣に取り組むことができました。完成が楽しみです。