１年４組の給食にお邪魔しました！

２年生の算数の授業のようすです。「ものの大きさの半分の半分の大きさについてしらべよう」というめあてで学習を進めていました。

２年生の書写の授業のようすです。「文字の形や書くいちに気をつけて書こう」というめあてで学習を進めていました。

４年生の道徳の授業のようすです。「神戸のふっこうはぼくらの手で」の教材を使って「みんなのために働くことの大切さとは何だろう」というテーマで考えたことを伝え合いました。

４年生の学級の時間のようすです。クロムブックの機能を使って意見交換をしながら、みんなで楽しめるレクリエーションの計画を立てていました。

３年生の算数の授業のようすです。「そろばんで、くり上がりの計算をしよう」というめあてで学習を進めていました。

３年生の図工の授業のようすです。「うごきに合わせてかざりを考えよう」というめあてで、ゴムを動力にして動くおもちゃ作りに取り組んでいました。

　今日のひまわり組の掃除の様子です。床の雑巾がけをしているところです。教室の隅々まできれいになるように心がけています。みんな一生懸命掃除をして、へとへとになるまで頑張っています。

気持ちのよい青空が広がりましたが、手袋ないと指先がとっても冷たく感じる朝になりました。校区の各交差点では、ＰＴＡ旗ボランティアさんや地域見守り隊のみなさんがあたたかい笑顔で子どもたちを迎え、横断のサポートをしてくださいました。ありがとうございました。

今朝の見守り活動のようすスナップです。あたたかいお声かけをありがとうございました。明日は雨降りの予報です。傘をさしての移動になりますが、安全第一に登校できるように、見守りをよろしくお願いいたします。各ご家庭でも気をつけて登校するようにお子さんへお声かけをお願いいたします。

題：特に印象深い思い出

僕の小学校生活の思い出は、数えきれないほどあります。そのなかでも特に印象深いのは、１泊２日の修学旅行です。

１日目の最初は、法隆寺に行きました。法隆寺には、有名な五重塔や僕が知らなかった講堂や金堂などがありました。僕は歴史が好きなので、目の前に、現存する世界最古の木造建築があると思うと、なんだかワクワクしてうれしい気持ちになりました。大宝物蔵院には、反木に書かれた十七条の憲法もあり、とても輝いて見えました。昼食は、法隆寺の近くの弁慶で、釜飯と味噌汁を食べました。次に、東大寺へ行きました。東大寺には家族で行ったことがあったのですが、改めて見ると大仏や大仏殿などがすごく大きく見えました。大仏殿から帰る途中、友達がしおりを水路に落としてしまいました。そして、先生が「法隆寺にあった水難よけのタイ石を踏んでこなかったのか。」と言い、みんなで笑っていました。楽しみにしていた１日目のお土産は、東大寺南大門の前の通りで買いました。友達にあげるもの、弟にあげるもの、自分がほしいものを計画通りに買うことができました。その後、お宿いしちょうへ向かいました。

宿では、１日目の振り返りを書いたり、こづかい帳をつけたりした後、大広間で夕食を食べました。でも、少し冷めていました。風呂から出た後は、八ツ橋を食べたり、トランプに勝った人からソーラン節を踊ったり、テレビでビッグモーターのニュースが流れてみんなで騒いだりと、様々なことがありました。

２日目の朝、大徳寺大仙院に行きました。座禅体験は、思ったよりも長く、足が痛くなりましたが、その後に飲んだ抹茶が絶品でした。次に鹿苑寺、通称金閣へ行きました。間近で見る金閣は、教科書で見たものよりもさらにきらびやかで感動しました。最後に清水寺へ行きました。清水の舞台から見る景色がとてもすばらしかったです。２日目のお土産は、清水坂で買いました。おこづかいを使い切るつもりでしたが、余ってしまいました。

僕にとっての修学旅行は、友達がいたからこそ楽しく愉快で一番印象深い思い出になりました。中学生になっても、友達を大切にし、仲を深めていこうと思います。

題：小学校の思い出

小学校の思い出は２つあります。１つ目は、修学旅行の思い出です。修学旅行では、奈良県で大仏を見ました。大きくて迫力がありました。大仏の手の形の意味を、ガイドのおとちゃんが教えてくれました。手のひらを前に向けて、中指を少し前に倒しているのは、平和を願っているという意味でした。写真を撮るときにチョキを出すのをピースと言うけれど、大仏の手の形もピース（平和）だと知りました。大仏がピースをしているなんてびっくりしました。京都のお寺で座禅体験をしました。足を不思議な形に組んで、腰を立てて座りました。その状態でいると、どんどん痛くて苦しくなってきました。おしょうさんに叩いてほしい人は叩いてもらっていましたが、僕は痛そうだったので叩いてもらいませんでした。座禅が終わった後は、気持ちが落ち着いて、体もなんだか気持ち良かったです。金閣にも行きました。金閣のてっぺんにあるほうおうを見ました。ほうおうは、今にも飛びそうなポーズをしていて、しっぽが広がっていました。金色でぴかぴかしていてきれいでした。清水寺では、大きな鉄の杖を６年１組の男子みんなで持ち上げようとしました。ですが、重くて全然持ち上がりませんでした。清水寺は、大きくて、木でできていて、昔から建っているので長い時間が経った感じがかっこよかったです。清水坂で買い物をしました。人が多くて歩きにくかったけれど、周りの人にぶつからないように気をつけながら歩きました。お店の中も人が多くて、八ツ橋を買いにくかったです。楽しい修学旅行でした。

２つ目はスポーツ大会です。スポーツ大会では、ソーラン節を踊りました。ポーズの１つ１つがかっこいいので、練習しているときには、もっとかっこよく踊れるようにがんばりました。本番では、運動場の後ろの方で並んでいるときに、「ちゃんとできるかなあ、今まで頑張ってきたからきっとできる。」と自分に言い聞かせました。ソーラン節が始まったら、今までで一番いい踊りにしようと思いました。踊りながら、練習の成果が出ていると思いました。つかれたけれど、全力で踊れました。

　

　

　

２年生の国語の授業で「見たことや感じたことを詩にしてみよう」というテーマで作品を作りました。廊下に掲示されている作品の一部を紹介します。

２年生の国語の授業で「見たことや感じたことを詩にしてみよう」というテーマで作品を作りました。廊下に掲示されている作品の一部を紹介します。

今日は３月の第２日曜日、ＦＶ(ファミリーボランティア)デーでした。今年度最終の活動日は、卒業式に向けての会場づくりに取り組んでいただきました。前面の壁には、卒業生の飛躍としあわせを願って青い鳥を卒業生の人数分はばたかせ、横壁の手すりには桜の花の掲示物をつけていただきました。

１年間、ＦＶではさまざまな環境整備に取り組んで、安全であたたかい学校づくりを支えていただきました。感謝感謝です。ありがとうございました！

ボランティア活動のようすスナップです。１年間ありがとうございました！

題：６年生の思い出と将来の夢

僕の小学校生活の思い出は、３つあります。

１つ目は、修学旅行です。いろんな建物を見て、心に残ったのは、金閣寺です。金閣寺を近くで見るとすごくて、金閣寺がピカピカしていて、池に反射した光が金閣寺に映っていてきれいでした。ほうおうが金閣寺のてっぺんにあって、とてもかっこいいと思ったので、金閣寺を見ることができて良かったです。また金閣寺に行って、ピカピカを見たいです。

２つ目は、スポーツ大会でソーラン節をおどったことです。なぜなら、ソーラン節をおどると僕の気持ちが盛り上がるし、見ている人も盛り上がるので心に残りました。僕は、ソーラン節をおどって良かったし、また中学校でもソーラン節をおどる機会があるかもしれないので、ソーラン節のおどり方を忘れずにいたいです。中学校でもソーラン節をおどるなら完ぺきにしたいです。

３つ目は、野外教育活動です。野外教育活動では、班のみんなでいろいろ遊んで楽しかったけれど、２日間とも雨が降ったので、キャンプファイヤーや海での活動ができなくてくやしかったです。雨じゃないときに野外教育活動に行きたかったし悲しかったけれど、雨でも手作りのカレーライスは美味しかったです。また雨じゃないときに自分達でカレーライスを作りたいです。

僕の将来の夢は、サッカー選手になることです。なぜなら、ぼくはサッカーが好きだからです。サッカーを習っていて、練習しているうちにサッカー選手になりたいと思いました。僕は、たくさんサッカーを練習して活躍ができる選手になりたいです。選手になって、もし海外のチームに行っても試合に出て活躍をして点をたくさん取りたいです。