保健の先生から「卒業おめでとうカード」をいただきました。

　入学時から今日までの自分の成長がわかるカードで、改めて自分の成長を実感しました。

　ありがとうございました。

　

　今日は最後の図画工作の授業でした。紙を切ったりして模様を作ったり、スクラッチで絵を描いたりたくさん楽しく作品を作ることができました。

本日の献立は
「ご飯・牛乳・さばの香味だれがけ・ひじきときゅうりのささみ和え・湯葉のすまし汁」です。

今日は、「だしを味わう日」です。「だし」は、素材のうま味や香りが溶け出た料理の基本となる汁です。今日の湯葉のすまし汁は、かつおの削り節からとっただしを使っています。だしのうま味や香りを感じてみましょう。

卒業式では、卒業生（６年生）から、在校生（５年生）へバトンを渡します。
他の学年にも引き継がれていくことがあります。
１年生は、４月に入学してくる新１年生のために教室掲示をしていきます。手作りの掲示物でお祝いの気持ちを伝えます。これも毎年実施していることですが、よき伝統となっています。
１年間の成長を感じられるよい機会です。

　早いもので、４年生の生活も残すところ一週間ほどになりました。
　来年度は、高学年の仲間入りをして、学校をリードしていく役目を担います。
　そのリードしていく役として、新1年生の歓迎の飾りつけを整えています。
　今後このようなことが多くなっていくと思いますが、みんなやる気満々です。

道徳では「みんな、みんな、ありかがとう」の題材を通して、周りの人との関係を考えました。支えられていることに気づかせ、周りの人に感謝する気持ちを育てていきます。

体育のラインサッカーを運動場で行っています。
天気も良く、気持ちよさそうに体を動かしています。

生活科でつくった凧を揚げようと１年生が運動場を走っていました。
強い風が吹いていたので操作が難しそうでした。勢いをつけて走り、何とか無事に揚げることができました。とてもうれしそうでした。

今年１年を振り返りました。
自分の成長を確かめました。

国語では大造じいさんとガン」の読み取りを進めています。
すぐれた表現を探し、その表現から考えます。
情景の表現からっ大造じいさんや残雪の心情を想像しました。

　今日は算数の復習を行いました。3学期も残りわずか、総まとめの時期です。ぜひお家でも復習の時間をとっていただき、3年生になって良いスタートを切れるといいと思います。

本日の献立は
「わかめご飯・牛乳・キャベツ入りつくね・みそおでん」です。

今日は、「正しいはしづかいの日」です。はしには、「つまむ、はさむ、すくう、さく、のせる、はがす、ほぐす、くるむ、切る、運ぶ、混ぜる」などのさまざまな使い方があります。キャベツ入りつくねを「切る」、はんぺんやだいこんなどの食材を「はさむ」など、正しいはしづかいを意識して食べましょう。

少し風が強いですが、運動場でラインサッカーに取り組んでいます。
ゲームでは、ボールを蹴ろうと一生懸命にボールを追っています。

国語では「スーホの白い馬」のふりかえりをしました。
真剣に取り組むことができています。

　卒業式練習の様子です。

　一人一人が、自覚をもって取り組んでいます。

　たくましさを感じます。

体育では、運動場で「跳び遊び」をしました。
ゴムひもを勢いを付けて跳びこします。

本日の献立は
「ソフトめん・牛乳・ミートソース（汁）・オムレツ・ごぼうサラダ」

今日のミートソースには、たまねぎが入っています。たまねぎは、むいてもむいても皮のように見えますが、実は葉の部分です。原産地がイランやパキスタンなどの乾燥地帯で、葉を広げずに重なり合うことで乾燥から身を守ってきたため、この形をしています。

間もなく１年が経とうとしています。
子どもたちが、１年間頑張った成果、成長している姿を目にすることができ、うれしく感じています。さらに、次年度につなげ、大きく成長していけるよう支援していきたいと思います。

国語では「初雪のふる日」の学習を進んめています。
初発の感想をまとめました。

国語では「大造じいさんとガン」の読み取りをしています。
大造じいさんと残雪の思いを情景などから考えています。