最新更新日:2025/01/31 | |
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書画家 伊藤一樹 個展【 百花繚乱 】始まる
2月29日に来校いただき、4年生〜6年生のみなさんに向けて、生き方講演会をしてくださった伊藤 一樹さんから、「児童のみなさんが書いたお礼の手紙(感想)が届いた」と連絡をいただきました。全て読まれたそうで、「児童の皆さんのお手紙から、こちらがが励まされたり、ほっこりした気持ちになったりしました」と言ってみえました。
伊藤一樹さんの個展が今日から始まります。 個展の案内は →こちらから 算数ラボ【3月13日(水)5年生】
正多角形を作図するためのプログラミングをしています。
ジオジオのかんむり【3月13日(水)2年生】
話の始めと終わりで、ジオジオが変わったなと思うところをみつけています。
大きさくらべ【3月13日(水)1年生】
まとめの問題に取り組んでいます。
いただきます【3月13日(水)たんぽぽ】
給食をおいしくいただいています。
環境を守るわたしたち【3月13日(水)5年生】
鴨川をきれいにするために,どのような取り組みが行われたのか調べています。
世界の未来と日本の役割【3月13日(水)6年生】
世界の課題が解決されているか調べ、解決に向けて今できることや将来したいことを考えようとしています。
がんばっています【3月13日(水)たんぽぽ】
1年生は、「ずうっと ずっと 大すきだよ」の、心に残った文とそのわけを発表する練習をしています。
2年生は、ひらがなの練習をしています。 3年生は、「ピーターとおおかみ」(音楽)の鑑賞をしています。 5年生は、正多角形を作図するときのプログラミングをしています。 6年生は、硬筆に取り組んでいます。 温度と水のすがた【3月13日(水)4年生】
水は、温度によって水蒸気や氷に変わることを確認し、学んだことを生かして問題を解いています。
もうすぐ5 年生(4年のふく習)【3月13日(水)4年生】
算数の復習問題に取り組んでいます。
もうすぐ4年生(3年のふく習)【3月13日(水)3年生】
図形の復習問題に取り組んでいます。
みんなで楽しく【3月13日(水)2年生】
今のクラスのみんなで、生活する日もあとわずかとなりました。みんなでお楽しみ会をしています。
ずうっと ずっと 大すきだよ【3月13日(水)1年生】
心に残った文とそのわけの発表練習をして、発表会をしています。
今日もがんばろう【3月13日(水)たんぽぽ】
委員会の仕事をしたり、今日の準備を進めたりしています。
登校です【3月13日(水)全児童】
今日もたくさんのPTAの方々、見守り支援の方々に守られて登校を終えることができました。ありがとうございます。今日の下校は、14:55の予定です。よろしくお願いします。
みんなのウサギ【3月13日(水)本校自慢のウサギたち】
寒い朝となっています。ウサギたちは、元気いっぱいです。朝ごはんをもりもり食べています。
出前授業【3月12日(火)6年生】
中学校の先生に来校いただき、出前授業をしていただきました。中学校の3年間は、大人に成長していく貴重なとき。前向きに生活していくことの大切さを教えていただきました。
もうすぐ4年生(3年のふく習)【3月12日(火)3年生】
まとめの計算問題に取り組んでいます。
音楽時計をつくろう【3月12日(火)2年生】
学習プリントを、のり付けしてまとめています。
温度と水のすがた【3月12日(火)4年生】
これまでの学びをまとめています。
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