６時間目の終了後に、美化・エコ委員会が油引きをしました。委員会の児童が、３年から６年までの各教室や音楽室や図工室などの特別教室の担当場所の床を丁寧に油引きしました。大変な作業でしたが、美化・エコ委員会のおかげで床がきれいになりました。

６年生は卒業式に向けて、音楽の授業で歌の練習をしています。
昨日からは、中間放課にパートごとの練習が始まりました。
今日は、ソプラノパートです。
短い時間でしたが、集中して取り組んでいるので、ぐんぐん上達しています。

５年生の図工では、題材「消してかく」に取り組んでいます。コンテで画用紙を黒く塗り、そこから消しゴムで消して、絵をかいています。豊かな想像力で白色と黒色で表現することができています。

　今日は最後の習字の時間でした。筆運びや漢字とひらがなの違いなどを見つけ、気を付けながら書いていました。清書を仕上げて今年度最後の毛筆が終わりました。また来年もよい習字の時間になりますように。。。

　家庭科では、ティッシュボックスケースづくりをしています。ミシンの使い方にはもう慣れ、１時間であっという間に完成してしまう児童もいました。小学校での最後の作品です。家で大切に使ってくださいね。

図工では「10年後の自分」を製作してます。
大人になった自分は何をしているかな。
思い描いた大人になっているかな。
想像が膨らみます。

「今、頑張っているサッカーを大人になっても続けているかな。」
「夢は叶っているかな。」
「どんな大人になっているかな。」

粘土に色を混ぜ込み、土台となる芯に粘土を付けていきます。
次回はさらに服を着せて思い描く大人に仕上げていきます。

　５年生の音楽では、卒業式の歌練習が始まっています。伴奏や指揮者とともに、リズムや声の声量や抑揚を考えながら取り組んでします。本番まで約１か月です。卒業式に向けて、
頑張っていきます。

音楽では、卒業式に向けて歌の練習をしています。パートごとに練習したのち、全員で練習をしました。声は大きくなってきましたが、まだまだ伸びしろだらけです。卒業式本番を目指して心を合わせて歌っていきたいと思います。

　体育の時間、キックベースの学習をしています。先週から試合形式でキックベースを行ってきました。今日はピッチャーをつけてよりレベルアップしました。
　チームで練習方法や試合での作戦などを話し合い、協力して取り組みました。野球に詳しい児童が積極的にアドバイスを送ったり、キックベースのルールを教えたりしていました。他の児童も応援する声がふえ、チーム一丸となって試合をしているようになってきました。
　ピッチャーが転がしたボールを蹴る分、勢いがつき試合も白熱しました。これからも児童の様子を見ながら試合の工夫をしていきます。

　図工では、紙皿を組み合わせて転がす仕組みを作りました。それぞれのテーマに合わせて、色紙で飾りをつけました。今日は友達の作品を鑑賞し、転がしてみました。色とりどりで、とてもきれいでした。

【１枚目の写真】１、２時間目に３年生が交流学級で図工の授業を受けました。色版画の版を作っています。
【２枚目の写真】５時間目に凧揚げをしました。
【３枚目の写真】漢字スキルタイムにあすなろ学級で漢字練習をしています。

　図工の時間、８色タックカラー紙版画で版画を作っています。今日から版の作成が始まりました。タック紙を切って貼るのは大変ですが、上手に顔ができたよと嬉しそうに教えてくれる子もいました。どんな版画になるか楽しみです。

　体育の時間、サッカーの学習をしています。今日は、ドリブル練習とパス練習の後にオフェンス２人対ディフェンス１人のラインサッカーを行いました。相手の動きをよく見て上手くパスを出す姿が見られました。

　今日から面談週間が始まりました。担任が自分のクラスの児童一人ひとりと話をしていきます。今日は、３年生から６年生は６時間目の後の３０分、漢字スキルタイムの間に順番に面談していきました。

　中間放課に、班長副班長会を行いました。２月も中旬なり、今年度もあとわずかです。通学団も来年度に向けて準備を進めていきます。今日は、明後日（入学説明会の日）の一斉下校についての話がありました。新１年生になる子どもたちやその保護者の方たちと下校になります。みなさんの立派な姿を見せましょう。

今朝の学びタイムに、図書委員会が低学年の子供たちに読み聞かせを行いました。少し緊張していましたが、低学年のみなさんが一生懸命聞いてくれたので、嬉しそうでした。図書委員会のみなさん、ありがとうごっざいました。

　２月５日の集会で全校児童に披露した「大谷選手から送られてきたグローブ」ですが、それぞれの屋内運動場（体育館）での体育の授業の時に使うことができます。今日は待ちに待った３年生が体育の日です。ポートボールの練習の合間に順番でキャッチボールをしました。

　音楽の時間、歌とリコーダーの練習をしています。今は鍵盤ハーモニカも使って合奏の練習をしています。今日は、ソプラノリコーダーの「ファのシャープ（ソのフラット）」の指の押さえ方を覚えました。低いドの指の押さえ方から右手人差し指を除いた形になります。子どもたちは苦戦しながら一生懸命に練習していました。

図書委員の子たちが、朝、読み聞かせに来てくれました。楽しいお話に笑い声が響き渡りました。英語の時間は、曜日の言い方を音楽に合わせて歌いました。そのあと、英語で一人ずつ順に曜日を言うゲームをしました。

　あすなろ学級の５年生の児童２人は、算数の時間「角柱と円柱」の単元が終わり、今日から「速さ」の単元に入りました。
　水曜日に角柱と円柱の展開図をかいて、角柱と円柱を作ったので、その様子をご覧ください。