今日は、６年生を送る会でした。全校児童が屋内運動場に一堂に会するのは、３年ぶりということで、それぞれの学年の出し物を楽しみながら参加しました。そして、いよいよ５年生の出番です。今までの練習の成果を発揮して、歌を歌ったり、演じたり、５年生らしい出し物ができました。来年度の児童会の会長が現会長からバトンを渡され、会を締めくくりました。心温まる雰囲気の会となりました。

　今日は６年生を送る会がありました。３年生は、メッセージで感謝の気持ちを伝えました。また、替え歌とリコーダーでありがとうの気持ちを込めて演奏しました。６年生と過ごせるのも残りわずかです。１日１日を大切にしていきたいですね。

　１年生は「心を込めて」を合言葉に、６年生を送る会の練習をしてきました。学校の中で６年生に１番お世話になったのが１年生です。その感謝の気持ちを伝えられるように、「ありがとうレンジャー」とともに一生懸命歌い、演奏しました。
　とても心温まる会になりました。

今日は６年生を送る会がありました。
２年生は、呼びかけと歌をプレゼントしました。
「６年生にありがとうの気持ちを伝えよう！」と伝え、真剣な気持ちで会に臨むことができました。
２年生も残り１２日となりました。
１日１日を大切にしていきたいと思います。

【第４回報告】
１　日　時　　令和６年３月４日（月）
２　場　所　　本校　パソコン室
３　公　開
４　傍聴人　　０名
５　参加者　　１０名
６　議題
以下の議題について承認されました。
○令和５年度丹陽小学校の教育活動評価について
〇令和６年度学校運営方針について
〇令和６年度学校行事予定について

・学校運営協議会終了後、「６年生を送る会」を参観していただきました。

　算数のテストです。足し算や引き算、文章問題もあります。前と同じ間違いはしていないかな？


　図画工作です。ふくらませたら何が出てくるのかな？

　国語で『楽しかったよ、二年生』という題で作文を書きます。はじめ・中・おわり　の構成を考えて書いていきます。

　走り幅跳びです。砂場の中の◎めがけてジャンプ！

　道徳で、自分の良いところを見つけ、伸ばすためにはどんなことが大切なのか考えました。級友ががんばっていることを伝え合います。

　国語で『モチモチの木』を読み進めます。
　「じっさま」になりきって、気持ちを伝え合います。

　６年生を送る会の練習です。
　せいいっぱい自分の役割を果たしています。

　この一年の振り返りをしたり、来年度の目標を考えたりして、年度末に気持ちを高めています。

　社会科で、『わたしたちの生活と森林』を学習します。日本地図を見ながらどの部分が森林にあたっているか確認します。

　英語で"How often do you ...?"を使って
ゴミ捨てや犬の散歩をどれくらいの頻度で行うかたずね合いました。

　卒業に向け、歌の練習や手紙を書くなどして、気持ちを高めていきます。

み　し　ん
　　し　ん　け　ん

　国語『提案しよう、言葉たわたしたち』で自分の課題を考えます。

　感謝の気持ちを伝えられているか
　あいさつができているか

　など、自分の身の回りから言葉の使い方に関する課題を見つけていきます。

　６年生を送る会で卒業生に送るメダルに色を塗ったり、メッセージを書いたりします。
　６年生の喜ぶ顔を想像しながら心をこめて仕上げていきます。

　音楽で『やおやの　おみせ』を歌います。
　お店で売られているものを　かぼちゃ　ごぼう…と変えていきます。
　だれが何を先導するのか決めてから歌いました。みんなノリノリです！

　算数の問題です。

　クッキーが同じ数ずつはいっているふくろが３つあります。
　クッキーは全部で36こあるそうです。
　１ふくろのクッキーの数を□ことして式にかき、□にあてはまる数をみつけましょう。

　すぐに立式できる子もいます。文字式につながるので、しっかりと理解したいですね。

　図書館で本を借りました。
　たくさん読めますね。

　道徳で『泣いた赤鬼』を読んで、友だちを大切にすることについて　みんなで考えます。
　様々な意見が出ます。級友の発言は体を向けて聞き、先生が黒板に書きとめていきます。

　『水平線』という曲を合奏します。
　仲間と心ひとつにして練習に取り組んでいます。