算数では、たし算の学習が始まりました。
音声計算にもチャレンジしていきます。
ペアで進めていく学習の仕方を練習し始めました。

　今日は町たんけんに行きました。初めて見るものに子どもたちは目を輝かせていました。とても有意義な時間になったと思います。今回ご協力いただいたボランティアの皆様、ありがとうございました。

本日、2年生の町探検が行われました。天気が心配されましたが、無事行うことができました。引率ボランティアに4名の方がご協力いただきました。子どもたちのためにありがとうございました。

本日の献立は
「クロワッサン・牛乳・ポークビーンズ・メロンゼリー和え」です。

今日のメロンゼリー和えには、愛知県産のメロンを使用したゼリーが使われています。愛知県では東三河を中心にメロンの栽培がさかんです。今日は、メロンゼリーとパインアップルやもも、ナタデココを和えたさわやかなゼリー和えです。

算数では、たし算、ひき算のひっ算の振ふりかえりをしました。
正しく答えが出せるよう真剣に取り組んでいます。

読書週間の取り組みの１つに「読書ゆうびん」があります。
ペア学年のお友達に本の紹介のはがきを作成します。
思いを込めて書いています。

１年生の子たちが、生活科の学習で校長室を訪問してくれました。
あいさつからしっかりできており、目的も果たすことができたようです。
ぜひ、また校長室に来てくださいね。

道徳では、きまりについて学習しました。
きまりのある生活について、自分の立場をはっきりさせて意見交換をしました。
みんなが気持ちよく生活できるためには・・・・。
引き続き、考えていきたいですね。

保健委員会の毎日の仕事は、水質検査とアルボースの補充です。16名の保健委員の児童が、分担して行っています。３階・４階までアルボースをもって回るのは大変ですが、みんなの健康のため、頑張っています。

　上の写真は１組です。家庭科では調理実習を行いました。じゃがいもの皮むきをして、炒めました。おいしく食べることができました。
　下の写真は２組です。図工では、くるくるクランクという作品を制作しています。色紙や画用紙を使って工夫して作っています。

　いろいろ工夫して作成しています。

　一人一人の感性が光っていて、完成がとても楽しみです。

本日の献立は
「ご飯・牛乳・あじのおろしだれ・いんげんのごま和え・じゃがいものみそ汁」です。

今日は「まごわやさしい」献立です。「まごわやさしい」は、「豆、ごま、わかめなどの海そう、野菜、魚、しいたけなどのきのこ類、いも類」の頭文字を表しています。「まごわやさしい」をすべてそろえると、栄養バランスが良くなります。

あじさい読書週間中です。
天気が回復しましたが、東海地方も梅雨入りしました。外遊びができない日には、放課に読書できるといいですね。

理科では、「乾電池で動くおもちゃ作り」をしています。
羽根を回すために接続の方法を確かめながらつなげていきます。
これも電気自動車となりますね。

　速く走るためには・・の話し合いでは、
「大きく腕をふる」「地面を強くける」「前をまっすぐ向く」など、たくさん意見がでました。
そのあと、一生懸命走りました。

算数ではひき算のひっ算の学習をしています。
１の位が引けない時にどうすればよいか考えました。
くりさがりのある計算の練習をしました。

　今日はスイミーを読んだ感想を書きました。お気に入りのばめんについて理由をつけて考えました。

ひらがなの練習に取り組んでいます。
一画ごと、ていねいに進めています。

ペア学年のお友達あてに「どくしょゆうびん」を送ります。
心を込めて、ていねいに作成しています。

社会科では歴史的分野の学習に入ります。
秋にでかける京都、奈良についてしっかり学習していきたいですね。