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9.12 Let’s go! (5年生)

(1・2枚目の写真)書写「白雲」
 漢字の画数による文字の大きさに気をつけて、清書しました。

(3・4枚目の写真)国語「新聞を読もう」
 新聞を読んで自分が気に入った記事について、記事の内容と自分の記事に対する考えをまとめました。

(5・6枚目の写真)算数「人文字」
 人が並ぶ間の数と人数の関係に気をつけて、何人が並べばよいかを考えました。
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9.12 美化委員の活動

 今週の朝の時間に、美化委員がそれぞれのクラスに呼びかけをします。
 内容は掃除についてです。
 「もくもく掃除」「ぞうきんをしっかりしぼる」など、掃除のポイントについて伝えます。

 毎日の掃除をきちんと行い、よい積み重ねにしていきたいですね。
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9.12 思い出をかたちに(2年生)

「思い出」を粘土で表現しました。
「ひねりだし」という方法で人物を作りました。
 力作となりました!
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9.11 みんなで「わ!」(1年生)

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(1枚目)算数の「10よりおおきなかず」の授業の様子です。数図ブロックのカードを使って、11〜20の数について確認をしました。
(2枚目)生活科で、飼育したい虫について、Chrome bookを使って調べました。餌や飼育に必要なものを調べました。
(3枚目)体育のマット運動です。丸太転がりをしたり前転がりをしたりしました。

9.11 穏やかなスタート(校長より)

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 昇降口の様子を見に行くと、靴もかさもきちんと整頓されていて、感心します。

 子どもたちが落ち着いているのは、こういうことがきちんとできているからだなと思います。
 そして、それは、きちんと家庭でしつけられてきたおかげだと思います。

 今週も穏やかにスタートしました。
 週末は、3連休。「一豊まつり」もあります。
 友達と仲良く、勉強も運動もがんばって、よい1週間にしてほしいなと思います。
 

9.11 アサガオ

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 まだアサガオがきれいに咲いています。
 涼しく感じます。

9.11 Let’s go! (5年生)

(1・2枚目の写真)新出漢字
 2学期も引き続き、漢字の学習を続けています。
 たくさんの漢字があるので大変ですが、練習を粘り強く行って覚えていきたいですね。

(3・4枚目の写真)算数「人文字」
 1mおきに並んで文字を作るとき、何人で並ぶことができるのかを考えました。

(5・6枚目の写真)外国語「Unit4」
 「can」(〜できる)の表現を使って、身近な人を紹介する文を英語で書きました。
 家族、親戚、友達などの紹介を、英単語を調べながら書くことができました。
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9.11 クラブ活動(4〜6年生)

 あいにくの天候だったので、外で活動するクラブは内容を変更して、室内で実施しました。
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9.11 クラブ活動(4〜6年生)

 2学期に入って、最初のクラブ活動がありました。
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9.11 未来へ(4年生)

 4年生の体育では、とび箱を行っています。

 みんなで協力して準備や片づけをしています。
 重たいものも多いので、数人で力を合わせて、けがをしないように気をつけています。

 授業が終わると、手洗いも忘れずに!

 自分の最高記録を目指して最後までがんばりましょう!
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9.11 今日の給食

今日の給食は

 ごはん 牛乳 豚キムチいため トックスープ でした。

 豚キムチいためは、ピリっと辛みのある少し濃い味付けのいため物です。ごはんが食べやすい献立です。
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9.11 給食後の歯磨き(3年生)

2学期から、給食後の歯磨きが始まりました。
みんなで歯を大切にしていきましょう。
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9.8 避難訓練(2年生)

地震の避難訓練をしました。緊急地震速報を聞いてのシェイクアウト訓練。命を守る行動がとれましたね!
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9.8 未来へ(4年生)

 本日は避難訓練がありました。

 授業中に地震が起きたときのことを想定し、机の下にもぐって頭を守ることを確認しました。

 その後、ワークシートを使い、登下校中の地震に備えました。
電信柱や自動販売機が倒れてきたり、窓ガラスが割れたりするなど、どこが危険かを考えることができました。


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9.08 みんなで「わ!」(1年生)

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(1・2枚目)避難訓練の様子です。地震が来た時のことを想定し、一次避難の練習をしました。その後、プリントを使って、下校中に地震がきたときにはどうすればよいかを考えました。
(3枚目)国語のことばあそびの様子です。たくさんのひらがなの中に隠れた言葉を探したり、言葉探しのカードを作ったりしました。

9.8 すてきな歌声(校長より)

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 3時間目、音楽室では5年生が授業を行っていました。
「ハローシャイニングブルー」という歌を歌っていました。

 子どもたちはやわらかな声で上手に歌っていました。
 友達と顔を見合わせて歌っていたり・・体を揺らしながら歌っていたり・・かわいらしいなと思いました。

 コロナ禍(今もコロナはなくなっていませんが)は、歌も鍵盤ハーモニカやリコーダーもだめ・・ひたすら「鑑賞」・・リコーダーや鍵盤ハーモニカも指だけ・・という授業でした。
 少したってからは、「間隔を十分にとって、マスクをした状態で歌う」「パーテーションを使ってリコーダーの演奏をする」ということにはなりましたが・・寒くても窓を開けていないといけなかったし、消毒を毎回行わないといけなかったし・・たいへんでした。

 今、ふつうに音楽室や教室から、歌声や演奏する音が聞こえてきて「やっぱりいいな」と思います。
 
 5年生の子たちのすてきな歌声のおかげで、よい気分になりました。

9.8 きれいです

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 ホテイアオイの花が咲いています。
 きれいです!

9.8 もしもの時のために6(6年生)

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 話し合いの様子です。

9.8 もしもの時のために5(6年生)

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 避難訓練の後、下校の時の避難についてみんなで話し合いました。

9.8 もしもの時のために4(6年生)

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 避難訓練の様子です。


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