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12.5 今日の給食

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<今日の献立>
 中華めん 牛乳 ちゃんぽん(汁) 揚げギョーザ チンゲンサイの中華和え

<給食献立あれこれ>
 ちゃんぽんは、中国の福建料理をもとに、長崎で考えられためん料理です。長崎近海でとれた海産物や季節の野菜を使って作られています。今日のちゃんぽんには、ぶた肉、いか、なると、キャベツ、にんじん、もやし、長ねぎが入っています。

<給食委員会児童の感想>
 6年 Kさん
 ちゃんぽんは具材がたっぷりでおいしくて、あげギョーザはパリパリしていておいしかったです。

12.5 楽しみに(5年生)

 3学期の家庭科の時間にミシンを使います。今日はミシンについていろいろ学びました。ミシンでエプロンをつくるのが楽しみですね。
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12.4  どうなるのかな?(5年生)

 1往復する時間の求め方を実験を通して学びました。これからどのような実験があるのか楽しみですね。
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12.4 季節の生物(4年生)

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 理科の授業では季節の生物を観察しました。色づいたイチョウや葉の落ちた桜など様々なものをスケッチして気づいたことをかいていました。

12.4 歴史新聞づくり(6年生)

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 学習してきたことのまとめとして、歴史新聞を作っています。教科書や資料、クロームブックを使い、集中して取り組んでいました。

12.4 計算力を高める(4年生)

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 計算問題の解き方を身に着け、計算力を高めるために問題をたくさん解いています。頑張っています。

12.4 体力をつける(5年生)

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 体育では、持久走や縄跳びを行い、寒さに負けない体力をつけています。縄跳びは自分が挑戦したい跳び方を各自練習していました。

12.4 図形を作る(2年生)

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 三角形・長方形・正方形の図形カードをつかって、図形を作りました。並べ方を工夫しました。

12.4 今日の給食

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<今日の献立>
 ご飯 牛乳 ししゃもの天ぷら ひじきとささみの和えもの 愛知の魚めん汁

<給食献立あれこれ>
 今日は「だしを味わう日」です。愛知の魚めん汁には、かつおの厚削りでとっただしを使っています。さらに、だしの材料としても使われる干しえびを入れ、うま味を増しています。また、はくさい、にんじん、長ねぎは愛知県産の食材を使っています。

12.4 じぶんがやれること(1年生)

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 生活科で、自分がやれること・できることを増やしていくために目標を立てました。しっかりと考えていました。

12.4 学級人権宣言

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 先週、各学級で人権について考え、それぞれ学級人権宣言を作りました。今日の集会で、各クラスから発表がありました。今週は、それぞれの学級で意識した生活を送ります。よりよい学級、学校を目指して頑張りましょう。

12.1 落ち葉で絵を描いたよ(1年生)

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 校庭のイチョウの木が、見事に紅葉し、たくさん落ちていました。その落ち葉を拾って、絵を描きました。ステキな絵が出来上がりました。

12.1 ギコギコトントン(4年生)

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 図工の時間には木材をのこぎりで切ったり、トンカチで釘を打ったりして作品を作っています。安全に気を付けながら軍手をはめて取り組んでいます。中には一足早く絵の具に取り掛かっている児童もいます。完成が楽しみですね。

12.1 今週も(5年生)

 おはなし会では、夢中になってお話をきいていました。授業では記録がのびるように一生懸命取り組んでいました。
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12.1 薬物乱用防止教室(6年生)

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 薬物乱用防止教室がオンラインで行われました。警察OBのスクールサポーターの方から、実際にあった出来事や薬物の恐ろしさについてお話を受けました。絶対に手を出さないように気をつけたいですね。

12.1 心に残ったこと(2年生)

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 国語の文章で、心に残ったことをカードに書きました。おどろいたり、面白かったりした部分などを詳しく書きました。

12.1 今日の給食

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<今日の献立>
 ご飯 牛乳 関東煮 キャベツ入りつくね 味付けのり

<給食献立あれこれ>
 今日は「正しいはしづかいの日」です。関東煮の具を「はさむ」「つまむ」、キャベツ入りつくねを「切る」、それらの具を「運ぶ」など、正しいはしづかいを意識して食べましょう。

<給食委員児童の感想>
 ○6年 Sさん
 ご飯と味付けのりの相性がとてもよかった。関東煮には、たくさんの野菜が入っていてとてもおいしかった。キャベツいりつくねとご飯の相性もとてもあっていておいしかった。

12.1 いろいろなリレーで(1年生)

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 体育の時間、いろいろなリレーで競走しました。片足ケンケン、ボールをついてなど、盛り上がっていました。

12.1 縄跳びの季節です(3年生)

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 縄跳びの季節がやってきました。体育の時間の最初に、縄跳びを行っています。

12.1 パス・レシーブ(4年生)

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 体育でバレーボールを練習しています。今日は、レシーブとパスです。相手が投げたボールをうまくレシーブしたり、自分で揚げてバスケットボールのリングをめがけてオーバーハンドでパスを出す練習をしました。

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