９月２０日（水） 本日の学校風景（１）
・ご飯 ・揚げ魚のレモン醤油タレ ・からし和え ・こしね汁 ・牛乳 〈給食クイズ〉 醤油の種類で塩分濃度が一番低いのはどれでしょう？ 1.たまり醤油 2.薄口醤油 3.濃口醤油 答えは「おりたたみ記事・ここをクリック」に掲載しました。 ９月１９日（火） 本日の学校風景（３）
・ご飯 ・キムムッチ ・チーズタッカルビ ・トックスープ ・牛乳 〈給食クイズ〉 トックスープのトック（韓国のお餅）の原料はどれでしょう？ 1.もち米 2.小麦粉 3.うるち米 答えは「おりたたみ記事・ここをクリック」に掲載しました。 ９月１９日（火） 本日の学校風景（２）
写真：中、本日のテストの時程が書かれています。国語・数学・英語、給食をはさんで、社会・理科と、１日に５教科のテストを行います。たいへんだと思いますが、都立高校の一般入試も同じように１日かけて、５教科（ 上記と同じ教科順 ）で実施されます。 ３年生にとって、今回のテストは、夏休みの成果を確認しつつ、現時点での弱点等を把握する機会でもあります。 写真：上は、３年Ｃ組の様子ですが、どの教室でも問題用紙に真剣に向き合っていました。 ５教科５００点満点で、どの程度の点数が取れ、課題が何かを、現時点でどれだけ学習内容が身についているかを知るためのものにしてください。 校長：高田勝喜 ９月１９日（火） 本日の学校風景（１）
朝の登校時間を利用して、立候補している生徒と立候補者を応援する生徒で、選挙運動をしています。 登校してくる生徒に「 おはようございます。」「 〜 をよろしくお願いします。」「 投票をお願いします。」と大きな声で元気よく呼びかけていました。 「 生徒会役員選挙 」は、１週間後になりますが、立会演説会までの選挙運動期間、全力でピーアール活動に取り組んでください。 写真：下、校舎内には、立候補者のポスターが掲示されています。 選挙ポスターには、『 飛鳥中に沢山の笑顔を 』『 明るい未来 明るい飛鳥中 』『 生徒がつくる飛鳥中へ 』・・・・と。 よりよい飛鳥中を目指す意気込みが、とてもよく伝わってくる選挙ポスターです。 校長：高田勝喜 ９月１５日（金） 本日の学校風景（１）
国語（５０分）・技/家（４０分）のテストを行いました。 写真は、上から順に１年Ａ組・Ｂ組・Ｃ組の技/家のテストの様子です。 １年生にとって、初めて３日間の定期考査を受けましたが、このテストで終了です。 ２年生・３年生も定期考査が終わり、ホッとしていることと思います。 改めて日々の授業の取り組みや家庭学習のあり方などを振り返り、反省点や改善点を今後に生かしてください。 本日は、テスト終了後、１１時５０分目途一斉下校となります。給食はありませんので、各ご家庭でご準備ください。 校長：高田勝喜 ９月１４日（木） 本日の学校風景（３）
・ご飯 ・竹輪の大砲揚げ ・玉ねぎドレッシングサラダ ・けんちん汁 ・牛乳 〈給食クイズ〉 玉ねぎを切ると涙が出てくるのは、何というか成分が原因でしょう？ 1.アリシン 2.ナイアシン 3.ポリフェノール 答えは「おりたたみ記事・ここをクリック」に掲載しました。 ９月１４日（木） 本日の学校風景（２）
これは、現小学６年生と保護者の皆様を対象に、飛鳥中学校の「 特別支援学級 」の様子をご覧になっていただくものです。 ２時間目の家庭科の授業を参観してもらい、３時間目には、「学芸発表会」に向けて、練習を重ねている「 太鼓 」のたたき方を一緒に取り組みました。 本日は、飛鳥中学校の「 特別支援学級 」の見学・体験・説明会にお越しいただきありがとうございました。飛鳥中の様子をお伝えすることができたでしょうか？ ４月の入学を生徒・教職員一同楽しみにしています。 校長：高田勝喜 ９月１４日（木） 本日の学校風景（１）
本日は、１時間目：理科（５０分）・２時間目：保体（３０分）・３時間目：美術（３０分）・４時間目：音楽（３０分）のテストを実施します。 本日も給食終了後、１２時４０分目途一斉下校となります。 １年生にとっては、３日間で９教科のテストを行う「 期末考査 」は、初めての経験になります。 テスト勉強をする内容が多く、大変だと思いますが、あと１日頑張ってください。 帰宅後は、明日のテスト （ 国語・技/家 ） に向けて、準備にあたりましょう。 なお、明日は、テスト終了後１１時５０分目途一斉下校となります。給食はありませんので、各ご家庭でご準備いただきますようお願いいたします。 校長：高田勝喜 ９月１３日（水） 本日の学校風景（２）
・ソーキソバ ・マーミナーチャンプルー ・冷凍パイン ・牛乳 〈給食クイズ〉 チャンプルーとは沖縄の方言ですが、どのような意味でしょう？ 1.温かい 2.ごちゃまぜ 3.南国 答えは「おりたたみ記事・ここをクリック」に掲載しました。 ９月１３日（水） 本日の学校風景
写真は、上から順に１年Ａ組・２年Ａ組・３年Ａ組、１時間目：英語のテストの様子です。 本日は、１時間目：英語（５０分） ２時間目：数学（５０分）３時間目：社会（５０分）、給食終了後、１２時４０分目途一斉下校となります。 飛鳥中学校では、運動会や学芸発表会、定期考査の日等も可能な限り（区が定めている上限で）給食を提供するよう計画しています。 生徒の皆さんは、午後の時間を有効に活用し、明日・明後日のテストに備えましょう。 明日は、４教科（ 理科・保体・美術・音楽 ）のテストを行い、給食終了後、下校となります。下校時間は、本日同様１２時４０分目途を予定しています。 校長：高田勝喜 ９月１２日（火） 本日の学校風景（２）
・ガパオライス ・センミーパット ・タイ風スープ ・牛乳 〈給食クイズ〉 ガパオライスに入る食材はどれでしょう？ 1.ミント 2.パセリ 3.バジル 答えは「おりたたみ記事・ここをクリック」に掲載しました。 ９月１２日（火） 本日の学校風景（１）
「モアレ健診」は、背骨の曲がりがないかを調べる検査です。 三方向から同時に写真を撮り、3D画像に変換して背骨の高さに左右差がないか調べます。 係の方の注意を静かに聞いて、健診に臨んでくれたためとてもスムーズに終了しました。 養護教諭 八幡 ９月１１日（月） 本日の学校風景（３）
「 時間の尋ね方、答え方 」を身に付けることを目標に取り組んでいます。 バンクーバー・ロンドン・ローマ・パリ・ホノルル・・・と、世界中の都市がスクリーンに映し出されています。 生徒たちには、国旗が描かれたカードが配られます。そのカードの裏には、午前〇〇時・午後〇〇時と書かれています。 担当の先生から「 ニューヨークはどこの国？ カード持っている人？ 」と。 全員でカードを持っている人に「 What time is it ? 」と。 最後に、スクリーンに映し出されている表（世界の都市の時刻）を自分たちで完成させていました。 校長：高田勝喜 ９月１１日（月） 本日の学校風景（２）
体育館で「バスケットボール」に取り組んでいます。 現行の学習指導要領では、保健体育の授業のうち、【体育分野】では、「 器械運動 」「 陸上競技 」などのほか、「 球技 」を取り扱います。 そして、「 球技 」では、「 ゴール型 」「 ネット型 」「 ベースボール型 」を学習します。 「 ゴール型 」の「 球技 」には、「バスケットボール」「ハンドボール」「サッカー」があります。 飛鳥中では、この時期、夏休み明けの暑さを想定して、体育館で行える内容や【保健分野】の学習を、年間計画に位置付けています。 本日もかなり残暑が厳しくなっています。空調の効いた体育館・教室であっても水分補給等の熱中症対策が必要です。 先日まで行われていた、『 FIBAバスケットボール・ワールドカップ 』での男子日本代表「 AKATSUKI JAPAN 」の活躍に感動した人も多いことでしょう。 【 体育分野 】の授業を通じて、いろいろなスポーツがあることを、そして、その魅力と楽しさが学べるといいですね。 校長：高田勝喜 ９月１１日（月） 本日の学校風景（１）
・ご飯 ・鯖のソース煮 ・糸寒天の胡麻酢和え ・冬瓜の和風スープ ・牛乳 〈給食クイズ〉 スーパーで売られている鯖は何種類でしょう？ 1. 1種類 2. 3種類 3. 10種類 答えは「おりたたみ記事・ここをクリック」に掲載しました。 ９月８日（金） 本日の学校風景（６）
３年生は、事前の道徳の授業で【社会参画・公共の精神】「社会の一員として、社会に関わる意義とは？」を学習しています。 本日は、『 公益財団法人 日本財団ボランティアセンター（ボラセン）』の方にお越しいただき、「ボランティア活動」について、お話をいただきました。 「スポーツボランティア」の他、「農業ボランティア」・「清掃ボランティア」・「海外支援ボランティア」・・・とたくさんのボランティアの活動があることを学びました。 また、活動を通しての「 一番のエピソード 」をそれぞれお話しいただきました。 実際にボランティア活動をされている方から直接お話を聞かせていただき、生徒たちの学びが深まったことと思います。 本日は、台風接近中の悪天候の中、飛鳥中にお越しいただきありがとうございました。 校長：高田勝喜 ９月８日（金） 本日の学校風景（５）
・菊花ごはん ・ししゃもの南蛮漬け ・こぎつねサラダ ・練りごま入り味噌汁 ・牛乳 〈給食クイズ〉 9月9日は五節句の一つ、重陽の節句に欠かせないものはどれでしょう？ 1.菊の花 2.秋鮭 3.キノコ 答えは「おりたたみ記事・ここをクリック」に掲載しました。 ９月８日（金） 本日の学校風景（４）
授業の最後に、担当の先生が発展的な実験を行います。 生徒たちが、ビーカーの中を食い入るように観察している様子が、とても印象的でした。 学習した内容を確認しながら、マジックショーのような実験でした。 １時間、理科の実験に参加しましたが、生徒たちの授業に臨む姿勢、そして、担当の先生が５０分の授業時間の中で、準備から実験・観察・考察、発展へと上手に対応されていることに、改めて感心いたしました。 この後、Ａ組・Ｃ組も同様の実験を行います。 校長：高田勝喜 ９月８日（金） 本日の学校風景（３）
写真：上は、実験前に実験の結果について話し合っている様子です。 希塩酸と亜鉛を反応させて水素を発生させ、６本の試験管にためて？、ろうそくの火を点火？します。１本目から６本目まで、どのような反応を起こすかを考えます。 これまでに学習したことやさまざまな知識を活用しながら、実験結果を推測していましたが、白熱した議論が展開されていました。 試験管を逆さまにしたまま、中の気体が漏れないよう慎重に実験を進めています。班で協力しながら、真剣に取り組む姿は、たいへん立派です。 果たして、予想と実験結果は、どのような結果になったのでしょうか？ 最後に、実験結果から分かったことなどを考察していました。 校長：高田勝喜 ９月８日（金） 本日の学校風景（２）
「 水素の発生と燃え方 」についての実験の授業です。 担当の先生以外にも、担任の先生や授業が空いている先生も、実験に関心があるようで授業を参観しています。（写真：上） 担当の先生が実験の進め方を説明していますが、みんな真剣に聞いています。 実験の授業は、多くの生徒が楽しみにしている授業のひとつです。何のための実験なのか理解して行うことがとても大切です。先生の説明をしっかり聞いて、実験用具の準備に入りました。 生徒たちは、ビーカーや三角フラスコ・気体誘導管など、実験用具を丁寧に、かつ慎重に扱いながら実験を進めています。 もちろん、安全対策として実験中は「 保護眼鏡 」を着用します。 校長：高田勝喜 |
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