2.28 丹陽の風と音に輝いて(3年生)
国語で『モチモチの木』を読み進みます。
丑三つ時にモチモチの木に灯がともるのはなぜかを、じいさまの話から読み取っていきます。 2.28 丹陽の風と音に輝いて(4年生)
リコーダーで『ラ クンパルシータ』を演奏します。
みんな指使いも滑らかでリズムも間もしっかりと取れていて、思わず聞き入ってしまうメロディーを奏でていました。 2.28 丹陽の風と音に輝いて(5年生)
保健体育のテスト勉強です。
教室の窓際には、算数の学習したポイントが掲示されています。 2.28 丹陽の風と音に輝いて(6年生)
家庭科のテストです。
廊下には、国語のステキな作品が掲示されています。 2.27 丹陽の風と音に輝いて(1年生)
6年生を送る会の練習です。
ピアニカの演奏に みんな自信満々で取り組みます。 指使いが とても なめらかです! 2.27 丹陽の風と音に輝いて(2年生)
chromebookを使って、今年度のふりかえりをします。
楽しかったことなどを、手書きで入力していきます。 2.27 丹陽の風と音に輝いて(3年生)
隙間時間を使って、来週の6年生を送る会の歌の練習です。
みんな歌詞をしっかり覚えて楽しそうに歌っていました。 2.27 丹陽の風と音に輝いて(4年生)
国語『調べて話そう、生活調査隊』の学習です。
アンケートを作り、その結果を整理して資料を作り、話し合います。 どんなことを調査するのか、意見を出し合います。 2.27 丹陽の風と音に輝いて(あじさい)
お茶を美味しくいれる実習ポップコーンを作る実習を行いました。
安全に注意しながら、加熱するとコーンがはじける様子や、お湯が沸き湯気が立つ様子を観察していました。 2.27 丹陽の風と音に輝いて(5年生)
国語のテストです。
音声を聞き取り、答えていきます。 メモの取り方がポイントですね。 2.27 丹陽の風と音に輝いて(6年生)
国語で立松和平の『海の命』を読みます。
物語の中で出てくる魚を画像検索してみました。 クエの大きな様子がよくわかりました。 2.26 表彰されました!(6年)
6年生の子たちが、朝の集会で表彰されました。少し照れくさそうでしたが、うれしそうでした。
2.26 丹陽の風と音に輝いて(1年生)
「もうすぐ2年生」この1年間を振り返ります。
できるようになったこと、2年生で楽しみなこと を書いていきます。 さらに成長を重ねていきたいですね。 2.26 丹陽の風と音に輝いて(2年生)
国語のテストに取り組みました。
終わった人から辞書引きの学習です。 2.26 丹陽の風と音に輝いて(3年生)
国語のテストです。
漢字の書き取りと ことばパズルの問題に取り組みました。 2.26 丹陽の風と音に輝いて(あじさい)
愛知県のかるたに挑戦です。
は 羽広げ 並ぶ飛行機 いまむかし に にっこりと 有松絞の ゆかた着て 札が読み上げられると、みんな すぐに反応します。 2.26 丹陽の風と音に輝いて(4年生)
社会科のテストです。
愛知県各地の様子についての問題に答えていきます。 みんな すらすら解いていました。 2.26 表彰伝達
表彰伝達を朝、オンラインで実施しました。内容は、福祉善行児童、税に関する絵はがきコンクール、丹陽中学校区健全育成応募作品、エコスクール認定証です。様々な分野で丹陽小学校の児童が活躍していることをうれしく思います。受賞されたみなさん、おめでとうございます。
2.26 丹陽の風と音に輝いて(5年生)
算数で「道のり」について学習を進めます。
分速250mで進むロープウエイが進む時間と道のりの変化を式や表にあらわして調べていきます。 2.26 丹陽の風と音に輝いて(6年生)
国語で『海の命』を読み進めます。
場面ごとに 登場人物の関係を読み取っていきます。 |
最新更新日:2024/12/03
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