今日の給食は、ごはん、牛乳、ミンチカツ、ポトフでした。
　ポトフは、フランス語で「火にかけた鍋」という意味を持ち、フランスの家庭料理の一つです。肉とたくさんの野菜を入れ、煮込んで作るため栄養やうま味が豊富に溶け込んでいます。かたまりの肉を使うことが多いですが、給食ではウインナーを使用しています。

久しぶりのタイピング練習でした。

国語の時間には、自分の好きな本を紹介したり、友達の発表を聞いて質問したりしました。もうすぐ菜の花読書週間もあります。おもしろい本をたくさん見つけて、友達に伝えられるといいですね！

　両手を広げた長さを100センチものさしで調べ、1メートルは100センチと表すことを学習しました。

BGMも流れていて、とても楽しい雰囲気です。

　中間放課に、リズム縄跳びの練習をしています。
　今日も寒いですが、外に出て、元気よく練習しています。
　一つでも多くの級をクリアできるよう頑張りましょう！

歓迎会として今度は屋台を開いています。

転入生の歓迎会をしています。

　昨日に引き続き、学力検査(CRT)を行いました。これまでの学習が、どの程度身に付いているか確かめました。後日、結果が届いたら不足しているところを重点的に補います。

　図工の授業では、学習発表展の作品を制作しています。今日は、作品の背景に取り組みました。学習発表展に向けて頑張っている姿はとても頼もしいです。がんばれー６年生！

国語の学力検査を行いました。静かに集中して取り組むことができました。１年生で学習した内容は覚えているかな？

　どんな物が磁石にくっつくのかを調べました。友達と協力して実験することができました。

　リズム縄跳びや、交流学級での長縄跳びの練習を頑張っています。あすなろ学級の２年生で、二重跳びが３０回以上できるようになった子もいます。毎日一生懸命に練習をしてきた成果です。

　今日の給食は、ごはん、牛乳、とり肉のおろしがけ、呉汁でした。
　大豆をすりつぶしてペースト状にしたものを呉といい、呉をみそ汁に入れたものを呉汁といいます。大豆は、野菜などに比べ、たんぱく質を豊富に含んでいることから、「畑の肉」と言われています。しっかり食べて丈夫な体をつくりましょう。

　学力検査を行いました。普段のテストに比べ、問題の量が多い検査ですが、子どもたちはよく読んでがんばっていました。

　講師の方を招き、一宮市周辺の川に住む生き物の生態系や生き物が暮らしやすい川にするためのお話を聞きました。生き物たちが自然本来の生き方をすることが、私たち人間の心地よい暮らしにつながっているというお話が印象的でした。この話を聞いた子どもたちが大人になり、環境を守ることの大切さを伝え続けてくれることを願っています。

大きい数を数え棒で表したり、数字で表したりしました。

　彫刻刀を初めて使いました。２時間やるうちに、だんだん慣れて、上手に使えるようになってきました。

　生活・安全委員会では校内に貼るポスターを作りました。どんなテーマにするかや文字の大きさなども考えながら作ることがてきました。

　全校で、一斉練習しました。練習するたびに上手になっていることを実感しながら楽しく練習していました。