3.4 ６年生を送る会（３年生）
3.4 ６年生を送る会（１年生）
１年生は「心を込めて」を合言葉に、６年生を送る会の練習をしてきました。学校の中で６年生に１番お世話になったのが１年生です。その感謝の気持ちを伝えられるように、「ありがとうレンジャー」とともに一生懸命歌い、演奏しました。
とても心温まる会になりました。 
3.4 ６年生を送る会（2年生）
今日は６年生を送る会がありました。
２年生は、呼びかけと歌をプレゼントしました。 「６年生にありがとうの気持ちを伝えよう！」と伝え、真剣な気持ちで会に臨むことができました。 ２年生も残り１２日となりました。 １日１日を大切にしていきたいと思います。 
3.4 第４回学校運営協議会報告について
【第４回報告】
１ 日 時 令和６年３月４日（月） ２ 場 所 本校 パソコン室 ３ 公 開 ４ 傍聴人 ０名 ５ 参加者 １０名 ６ 議題 以下の議題について承認されました。 ○令和５年度丹陽小学校の教育活動評価について 〇令和６年度学校運営方針について 〇令和６年度学校行事予定について ・学校運営協議会終了後、「６年生を送る会」を参観していただきました。 
3.1 丹陽の風と音に輝いて（１年生）
図画工作です。ふくらませたら何が出てくるのかな？ 
3.1 丹陽の風と音に輝いて（２年生）
走り幅跳びです。砂場の中の◎めがけてジャンプ！ 
3.1 丹陽の風と音に輝いて（３年生）
国語で『モチモチの木』を読み進めます。 「じっさま」になりきって、気持ちを伝え合います。 
3.1 丹陽の風と音に輝いて（４年生）
６年生を送る会の練習です。
せいいっぱい自分の役割を果たしています。 
3.1 丹陽の風と音に輝いて（あじさい）
この一年の振り返りをしたり、来年度の目標を考えたりして、年度末に気持ちを高めています。
3.1 丹陽の風と音に輝いて（5年生）
英語で"How often do you ...?"を使って ゴミ捨てや犬の散歩をどれくらいの頻度で行うかたずね合いました。 
3.1 丹陽の風と音に輝いて（6年生）
卒業に向け、歌の練習や手紙を書くなどして、気持ちを高めていきます。
2.29 エプロン製作(５年生)
み し ん
し ん け ん 
2.29 丹陽の風と音に輝いて（５年生）
国語『提案しよう、言葉たわたしたち』で自分の課題を考えます。
感謝の気持ちを伝えられているか あいさつができているか など、自分の身の回りから言葉の使い方に関する課題を見つけていきます。 
2.29 丹陽の風と音に輝いて（１年生）
６年生を送る会で卒業生に送るメダルに色を塗ったり、メッセージを書いたりします。
６年生の喜ぶ顔を想像しながら心をこめて仕上げていきます。 
2.29 丹陽の風と音に輝いて（２年生）
音楽で『やおやの おみせ』を歌います。
お店で売られているものを かぼちゃ ごぼう…と変えていきます。 だれが何を先導するのか決めてから歌いました。みんなノリノリです！ 
2.29 丹陽の風と音に輝いて（3年生）
算数の問題です。
クッキーが同じ数ずつはいっているふくろが３つあります。 クッキーは全部で36こあるそうです。 １ふくろのクッキーの数を□ことして式にかき、□にあてはまる数をみつけましょう。 すぐに立式できる子もいます。文字式につながるので、しっかりと理解したいですね。 
2.29 丹陽の風と音に輝いて（あじさい）
図書館で本を借りました。
たくさん読めますね。 
2.29 丹陽の風と音に輝いて（4年生）
道徳で『泣いた赤鬼』を読んで、友だちを大切にすることについて みんなで考えます。
様々な意見が出ます。級友の発言は体を向けて聞き、先生が黒板に書きとめていきます。 
2.29 丹陽の風と音に輝いて（6年生）
『水平線』という曲を合奏します。
仲間と心ひとつにして練習に取り組んでいます。 
2.28 送る会の練習（６年）
送る会の練習をしました。６年生はそれぞれ心を込めて練習に臨んでいます。
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最新更新日：2024/11/27
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