3月6日(水)
　卒業まで残り9日です。国語のふりかえりをしました。6年間で身についた力をふりかえり、友達に伝え合い褒めてもらいました。中学校の国語もがんばってほしいです。

３月５日（火）
　卒業まであと10日となり、小学校の図書館で本を借りられるのも今週までとなりました。図書の先生の提案で、低学年しか借りられない「絵本の国」へ久しぶりに本を借りに行きました。おしり探偵、解決ゾロリ、ミッケ…懐かしい絵本にテンションが上がる6年生でした。

３月４日（月）
　5・6時間目に卒業式の会場準備をしました。ひな壇を組んだり、椅子を並べるなど、みんなで協力して会場を作りました。卒業式の練習がいよいよ始まります。６年生が安心して卒業ができるように、これから練習をがんばります！

３月４日（月）
　３つの鍵の引き継ぎ式が行われました。６年生から在校生へ「明るい子」の鍵、「考える子」の鍵、「働く子」の鍵が手渡されれました。もっと柏森小学校がよくなるように、在校生一同協力して伝統を守っていきましょう。

３月１日(金)
　体育の時間に縄跳びの検定をしました。1、２年生でも使った縄跳び検定カードを使って検定を行いました。みんな1、２年生よりも成長しており、新しい跳び方ができるようになった子もいれば、後ろ跳びを3分間跳び続けられるようになった子もいました。検定カードは持ち帰りを予定しておりますので、ご家庭にて見ていただけると嬉しいです。

３月1日（金）
　先日の国語の様子です。学級の普段の様子について調べたことを発表しました。紙に書いてまとめた班や、タブレットを使って結果をまとめた班など、工夫して発表を行いました。調査結果をまとめて発表するという経験はきっとこれからも生きるでしょう。

3/1（金）
　6年生は、お世話になった柏森小学校を奉仕活動できれいにしました。普段できないところも掃除をしてくれたので、気持ちよく過ごすことができます。ありがとう。

３月1日（金）
　今日の体育の様子です。サッカーで簡単なゲームを行いました。足を使って細かくボールをコントロールしました。得意な子にアドバイスをもらう姿も見られてとても良かったです。

２月２９日（木）
３年生から高学年図書館を使うことになるので、司書の先生に図書館の使い方を教えていただきました。絵本の国にはない読み物の本がたくさんあり、みんな目を輝かせていました。
また3年生になるのが楽しみになりましたね。
絵本の国にしかない本もたくさんあるので、残りの時間も本をたくさん借りられるといいですね。

3月1日(金)
　卒業まで残り12日です。今日は、６年生を送る会を1〜５年生にしていただきました。各学年からの温かいメッセージに、６年生たちの目頭が熱くなっていたようです。素敵な会をありがとうございました。６年生は、卒業に向けて頑張りましょう。

2月28日(水)
　卒業まで残り14日です。1組は、卒業式の呼びかけについて話し合っていました。各班で考え、良いと思ったもの、自分たちが言いたいことを決めていました。

2月27日（火）
　壽俵屋の方々のご協力のおかげで、2年前から漬け込んだ守口漬けを持ち帰るときがやってきました。守口大根の見た目や酒粕の味の変化などを感じながら、2年間の期待を胸に、各家庭でゆっくり味わえるとよいですね！
　壽俵屋のみなさん、本当にありがとうございました！

2月26日(月)
　卒業まであと16日です。送る会の練習をしています。自分たちで考えたセリフを練習しています。歌は、突然学年が揃って歌ってもとてもきれいです。続けていきましょう。

2月27日(火)
　卒業まで残り15日です。今日は、奉仕作業に向けて、各活動場所の隊長が集まって、手順を考えました。どこをどのようにすればいいのか、アイデアを出しながら考えました。

2月27日(火)
　外国語の授業で、アルファベットの学習をするために、友達のイニシャル調べをしました。とても意欲的に活動し、友達のイニシャルのアルファベットに興味津々な様子でした。

2月26日（月）
　これまでに彫刻刀で自画像を彫り、今日は印刷をしました。ローラーの使い方やインクをまんべんなく板に付けることに苦戦しながらも、楽しそうに活動していました。来週は、印刷の本番です。気になるところを手直しして、満足のいく作品にしましょう！

２月２６日（月）
　お世話になっているお兄さんお姉さんに、１年生から５年生までで力を合わせてメダルを作りました。送る会にはつけてきてくださいね。

2月22日(木)
　家庭科で、ご飯の炊き方と味噌汁の作り方の学習を行いました。お米は、社会の学習で学んだ山形県のつや姫と、コシヒカリを炊いて食べ比べました。また、出汁の取り方も実践して学びを深めました。煮干しから取った出汁を使って味噌汁を作りました。自分たちで作ったご飯と味噌汁は、普段とはまた違って格別な様子でした。

2月22日（木）
　「えほんのくに」の使い方にもすっかり慣れ、自分たちだけで本を借りたり返したりできるようになりました。「読書の歩み」という用紙に読み終わった本の題名を記録していくという活動に取り組んできました。1、2年生は年間50冊を目指してきました。どんな本と出会えたのかな。

2月21日（水）
　先週から取り組んでいた「どうぶつの赤ちゃん図鑑」が完成しました。クラスで読み合い交流会をしました。内容が詳しく書いてあるものや分かりやすいイラストが描かれているものなど、どれも力作で10種類以上の動物の赤ちゃんを知ることができました。読んだ後、作者に感想を書きました。図鑑が完成したことに加え、みんなと頑張ったことを共有できたことが嬉しかったです。