最新更新日:2024/11/11 | |
5月18日(木)給食の時間教室では、協力して配膳を行っています。 暑い日が続いています。 水筒を持参し、こまめな水分補給をお願いします。 5月18日(木)学校保健委員会・危機管理学習会
昨日,生徒下校後の時間に,危機管理についての学習会を開催しました。
食物アレルギー症状が出た生徒への対応,熱中症になってしまった生徒への対応について,シミュレーションを通して,迅速な処置・連携など,命を守る行動について共通理解しました。 暑さが本格的になっていきます。今月末から学校外での活動があります。 自分の健康状況の管理,早めの報告や相談など,互いにできることをしっかり行い,共に安全で健康な学校生活,学習活動にしていきたいと思います。 ご家庭でも,食事,睡眠,生活リズムなどに気配りをお願いします。 5月17日(水)NIE(新聞活用)
各学級では,毎日担当者(当番)が,朝刊から気になる記事をとりあげ,感想を書いてファイリングしています。
国語,社会をはじめとして,どの教科の学びともつながる新聞記事。 日ごろの学びを生かしたり広げたり深めたりするのに有効です。 5月17日(水)水泳の授業に向けてしかし,水槽のみであるため,安全・快適に使用するため,校務主任の先生が高圧洗浄機を駆使して,プールサイド,目隠しシートの手入れを行ってくれています。 5月17日(水)読書・進路
最近,高等学校等の先生方がよく来校されます。3年生の朝は,その高等学校等からのパンプレットを配付することが増えてきています。
読書によって落ち着いて授業に臨む準備をする生徒,配付されたパンプレットに目を通す中で,進路選択を自分事としていこうとしている生徒がいます。 5月8日に「愛知県私学協会のホームページ」に令和5年度の公開見学・体験入学一覧がアップされました。参考にしてください。 愛知県私立高校公開見学・体験入学一覧 5月17日(水)今日の登校風景5月16日(火)質問教室の様子ST後に残って熱心に質問をしている生徒がいます。 1年生にとっては、初めての定期テストです。 自分の力を出し切れるように頑張りましょう。 5月16日(火)徒歩通学者自転車点検地域の方の協力による自転車の点検を受け,乗る前には,「ブレーキ」「ハンドル」「サドル」「チェーン」「鍵」「ライト」など,基本的な項目について確認する習慣を身に付けてほしいと思います。 自転車だけでなく,「心の整備」が最も重要で,安全の要です。 道を通行する者は互いに,「大丈夫だろう」ではなく,「危ないかも」という考えを優先してほしいと思います。 点検をしてくださる方に感謝の気持ちを忘れずに,事故にあわないことが恩返しです。 5月15日(月)テスト計画表づくり5月14日(日)卓球部女子テスト週間となり、部活動がない日が続きますが、部活が再開したらすぐに審判講習会があります。高めた技能を落とさないように時間を見つけてトレーニングをしましょう。 『夢は逃げない。逃げるのはいつも自分だ。』 『応援されるチームへ。』 5月12日(金)ディズニーランド行程表作成5月12日(金)登校後 朝の活動5月12日(金)登校後 朝の活動使用には,ログイン,パスワードなど,ネット環境を使用する際の自己管理がとても大切になります。 5月11日(木)今日の道徳の様子5月10日(水)夏日の1日熱中症予防に心がけながら、学校生活を送っています。 5月9日(火)気持ちよい晴れ・生徒の気迫5月9日(火)『いちみん相談室』についてまた、文部科学省より出されている、「いじめのサイン発見シート」も配布しました。「この程度のことはよくある」と見過ごさず、少しでも「おかしいな」と思うサインに気付いたら、お子さんとの話し合いの機会をもったり、学校へ相談したりしていただけたらと思います。子どもたちとの話し合いにご活用ください。 『いちみん相談室』サイトURL 「いじめサイン発見シート」 5月9日(火)連休明けの集会・70時間の学びは卓球部の表彰伝達のあと,生徒会からの話や連絡がありました。 <給食委員会から> ・食育にかかわる「千中HAPPY LUNCH TIME」 <緑化委員会から> ・緑の募金結果と今後の緑化活動 <執行部から> ・活動方針の「be on time cheer up chiaki」 今日は来週テスト週間に入ることから以下のような話をしました。 ======== 令和5年度が始まって1か月が経ちました。授業が始まってからは14日間70時間以上の授業を終えました。 おそらく,それぞれの教科や時間での学ぶ内容や意義に始まり,学び方について身につけてきたことと思います。 さて,70時間の学びを70個言えるでしょうか。すべて言うのは難しいのではないかと思います。これを言えるようにする,すなわち自分のものにするには,次のことが必要になります。 一つ目は,何をどのように学んだかです。これは授業では毎時間のめあてになっているはずです。 二つ目は,学んだことをつなげることです。一つ一つばらばらでは,身になりません。つなげて大きな一つのものにするのです。これは毎日授業中,共に対話する中で,考えを深めたり考え直したり復習したりして身についていきます。 来週は今年初めてのテスト週間に入ります。これまでの学びのつながりを,毎時間のめあてを振り返る中で整理し,範囲とポイントを照らし合わせて,学ぶ内容に自らどうかかわってきたかを見つめ直し,一つ一つの事柄をつなげる学習をしてほしいと思います。 これは,たった今からでも始められます。 5月9日(火)総合の時間の様子5月8日(月)面談の様子 |
一宮市立千秋中学校
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