トイレを使う人に呼びかける張り紙を紹介。どのように声をかけられると気持ちよく行動できるでしょうか。
　ことば選びの大切について、あらため考える機会となりました。お互いに気持ちよく過ごすことができることばを使いたいですね♪

　正解はこちらです！なるほど！！

　今週の先生のお話。冒頭にクイズが出されました。
　問題文「店主が『安い！』という理由で仕入れた大量のジュース。飲んでみると、今まで飲んだことがないくらいおいしくないジュースだったそうです。しかし、ある張り紙をすると、飛ぶように売れました。店主は一体どのような張り紙をしたのでしょう・・・」。

おわりに
今回、岸田様・田崎様はじめ地域の方のご協力を賜り、地域の伝統料理を一緒に作らせていただきました。子どもたちから話を聞くと、家で料理のお手伝いの経験はあまりないとのことだったので、とてもいい経験ができたと思います。今後、文化家庭部の生徒たちで、手作りのレシピを作っていきたいと考えています。
今ではもう作られなくなってしまった「振舞い御馳走」ですが、時代を超えて、いつか今回参加した子どもたちの手で作る日が来ることを期待しています。
今回の企画に関わっていただいたすべての方、ありがとうございました！

和気あいあいと会食
片付けもしっかりやります！

「手を合わせてください」
「いただきます！」

さあ、出来上がってきました！食べるのが楽しみです。

力を合わせて！

味付けはこうね！

地域の方からしっかり手ほどきを受けています！

完成が近づいてきました。

豆腐の白和えって食べたことありますか？

ごぼうのささがきなんて、初めてやります。
た、たつじんがいました！

地域の方に教えてもらっています。

男の子も頑張っています！

お家でお手伝いをしているのかな？包丁扱う姿が凛々しいですね。

９月２３日（土）に南陵公民館において
南陵コミュニティ×文化家庭部　のコラボ企画
「おらがの村の振舞い御馳走」を行いました！

　こちらも、理科のリモート授業です。画面の向こう側には、３年生の生徒たち。来週は、元気な姿で登校できることを願っています♪

　寂しい教室で、先生の声が響いています。本日も引き続き国語のリモート授業です。

　１年生の家庭科の授業の様子です。エプロンを製作しています。この時間は、ポケットに刺繍をする工程でした。

　昨日の２年生理科の授業です。学級閉鎖中の学級へのリモート授業の様子です。