まず〇を使った図をかくことで、ある数量を他の数量に置き換えて考えたり、並んでいる数からその順番を考えたりすることができるようにしています。
この時間は研究授業と題して教師同士が授業を見合い、別の時間にアドバイスをし合うことでよりわかる授業を目指していきます。

準備がとてもスムーズにすすみ、ゆったりとした時間の中で食べています。今日は多くの子が楽しみにしていたクリスマスケーキもあって、いつも以上に笑顔であふれています。

　ふれあい学級は、クリスマス会の練習をしました。今日は、自分の役割と発表を通しで練習しました。

クラブ活動の時間です。
グランドゴルフでは地域の方々が指導に来てくださり、教えてもらいながら楽しくすすめています。将棋や手芸などに、それぞれの子が興味をもって取り組んでいます。

　いじめ防止や不審者対策として、講師をお迎えしてのセルフディフェンス講座を行いました。
　いじめ、言葉の暴力、悪い誘いの断り方などの友達との上手なコミュニケーションのとり方や、不審者対策、護身術、スマホ・インターネットの扱い方などの自分の心や身を守る方法を学びました。
　また学習のなかで、どんなに辛いことがあっても自分で自分を殺さないこと、そのために、一人で悩まずに、大人に相談することを約束しました。
　かけがえのない大切な命を自分で守っていけるように、今日の学習をこれからの生活にいかしてほしいと思います。

縄跳びで少しでも上の級の技ができるように、練習しています。練習を重ねるとだんだんとできるようになっていくので、みんな意欲をもって励んでいます。

「日づけとよう日」について学んでいます。
ワークシートを使って、自分の日づけうたをつくっています。自分やおうちの人の大切な日を思い出しながら、書き込んでいます。

一宮更生保護女性会の方２名が来校されました。
犯罪を犯した人たちの立ち直りを支援する施設が名古屋や岡崎にあることを教えてくださいました。私たちが日頃、気づかないところで社会を支えてくださっている方がみえることがよくわかりました。
また、本校児童のために手縫いの雑巾を十数枚、贈っていただきました。ありがとうございました。

家庭科の調理実習でご飯とみそ汁を作っています。
ご飯は鍋で炊き、みそ汁は煮干しでだしから取っています。
おいしくできるのが楽しみですね。

１・２組合同での縄跳びの授業です。
もっと跳びたい、もっとできるようになりたいという気持ちで意欲的に取り組んでいます。

プリントでの学習を終えた子は先生に確認してもらって、つまずいたところを学んでいます。さらに、一人一人タブレットを使って次々と問題を解いています。プリントとちがって問題がたくさんありますから、自分で学びを深めることができています。

What do you want?　で尋ねる文を学んでいます。
みんな画面を見ながら音声を聞きながら、元気に声を出して学んでいます。

　２年生は、体育の授業がありました。今日は、なわとびやリレー、サッカーを行いました。

ひまわりホールで、狂言「柿山伏」の練習をしています。各グループの中で役を決めてセリフや動きを確認しながら意欲的に活動しています。

これまでに習った公式をもとにして、ひし形の面積を求めています。
ひし形を２つの三角形にしたり、長方形の半分と考えたり、みんなで意見を出し合ってすすめています。

子どもたちが色鉛筆を使ってカードに描いた絵を使いながら、「ジュースやさん」「がっきのおみせ」「おもちゃやさん」などに分かれて笑顔で活動しています。

　ふれあい学級は、学活の時間にクリスマスリースの飾りをつける練習をしました。今日は、ドングリや松ぼっくりなどの飾りをホットボンドでつけました。

「小数のわり算」の授業です。
そのままではわれない時は、10倍や100倍した式をもとに計算する方法を学び、そのやり方を確認した後、練習問題を解いています。
１組２組も、ほとんどの子が集中して取り組むことができています。

「まほうのチャチャチャ」という曲を聞いています。
リズムだけ（歌なし）の曲や歌も入った曲など、演奏の仕方がちがうものを聞き比べています。子どもたちは、体を動かしてリズムをとったりいっしょに歌ったり、それぞれの聞き方で楽しんでいました。

漢字スキルノートに、一生懸命取り組んでいます。
できた子は担任の先生に見てもらっています。