理科の授業、なぜ外来種が問題になっているか、
メンコを使って考えます。

生徒の手には、小さいメンコの二ホンザリガニと
大きいメンコのアメリカザリガニがあります。
エサとなるものは床に置いてあり、
裏返したら食べたことになります。

これにより、外来種の問題点を探ります。

風は冷たいものの、日差しが温かく、
体を動かすのにちょうどよいです。

ティーボールで、
気持ちよく飛ばしていました。

　２時間目のようすです。技術科の授業では、本立ての製作を進めていました。今日は、面をサンドペーパー等で滑らかにしているようすが多く見られました。美術科の授業では印を彫っていました。深さ２mmを目指しいて集中して取り組んでいました。理科の授業では、静電気の性質をストローを使って確かめていました。

本日、２年生は学年集会を行いました。
たくさんの先生から、この冬に心がけてほしいことなどの話がありました。体と共に心も大きく成長できる冬休みにしていきましょう。

　2学期の締めくくりとして学年集会を行いました。
　生活面、学習面、進路についてのお話がありました。3年生になったら始めるのではなく、「今から学習を継続していくこと」や、部活動では「短い活動時間でも有効に使うこと」など、「3年生の0学期として意識をしていこう」という主旨のお話がありました。暖房はありましたが、寒い屋内運動場で真剣にお話を聞いていました。

一年生の理科では、火山灰に含まれる鉱物を双眼実体顕微鏡で観察したり、マグマが固まってできた火成岩の観察をしたりしています。どちらも語句を覚えるのが大変な内容です。そこで、実物を見たり、語呂合わせで言葉を覚えたりしながら、少しでも覚えられるよう頑張っています。

英語の授業、
今、名古屋の地下鉄の上小田井駅にいます。
そこから指定された駅に向かうのに、
何線の電車に乗って、どこの駅で乗り換えて、
何駅乗るかを英語でやりとりします。

先生と１対１で話をするのは緊張しますね。

　おはようございます。一気に真冬の気温になりました。３年生のみなさんは、総合テストも終わり、一息つくことができたでしょうか。

　今日も一日頑張りましょう。

　今日の作業は、段ボールや新聞などの資源の運び出しを行いました。皆で列になって力を合わせ、倉庫いっぱいの資源を業者の人に渡しました。地球にやさしい活動って、気持ちがいいですね。

　２学期も残り１週間となりました。休み時間には課題を進めたり、友達と話したりと、思い思いの過ごし方をしています。残りの日々も、１日１日大切に過ごしていきましょう。

　１枚目は家庭科でフックをつける実習を、２枚目は美術で３分３０秒の間にクラスメイトのデッサンを、３枚目は理科で電流の実験をしている様子を撮りました。どの授業も、生徒たちは生き生きと活動していました。

音楽の授業では、
今日から新しい合唱曲「明日への序奏」を歌います。

ソプラノ・アルト・男声に分かれて、音取りをします。

　おはようございます。今朝は雨あがりの登校になりました。次第に天気は回復していくようです。いよいよ２学期の最終週になりました。終業式の日まであと少しです。健康、体調に気をつけて過ごしましょう。

　今日も一日頑張りましょう。

本日の男子ハンドボール部の活動は、開始は予定通り8：00とします。屋内でトレーニングおよびミーティングを行った後、9：00頃を目安に解散と変更しますので、よろしくお願いします。

　５時間目の家庭科は、１０組の畑でとれたサツマイモを使って、調理実習を行いました。切ったりこねたりと大変な作業でしたが、おいしくいただくことができました。
　

　本日、１年生は各教室で進路学習を行いました。学ぶ理由や働く理由をみんなで真剣に考え取り組んでいました。
　３年生は今日はiテストがあったり、来週月曜日は総合テストも予定されていたりと、進路決定に向けて佳境に入っています。みなさんも２年後です。あっという間にこの時が来ます。今日、学んだことをこれからの中学校生活に生かしましょう。

　来週の学年レクに向けて、選手のペアを決めたり、作戦を練ったりしています。その作業途中でしたが、シャッターの瞬間、満面の笑みを浮かべてくれました。

　４時間目のようすです。英語科の授業では、サンタさんに伝えたいことをペアで考える活動をしていました。理科の授業では、コイルに流れる電流の向きについて確認していました。家庭科の授業では、かぎボタンを取り付ける練習をしていました。３年生は、今日はiテストです。集中して問題に向かっていました。

火山灰に含まれる鉱物を
双眼実体顕微鏡で観察します。

石英や長石、雲母やカンラン石などが見つかりました。

　職場体験学習の写真（２つ目）です。FMいちのみや、尾西信用金庫、美容師の講師の方々による職場体験学習の様子です。