７月１８日（火） 本日の学校風景（３）
本日、「 学校だより 第３号 」を発行いたしました。 ＨＰ右側「 配布文書一覧 」に掲載しておりますので、ご利用ください。 今回の「 学校だより 」は、４面になります。２面には、「 北区基礎・基本定着度調査（ 全学年対象 ）」の調査結果概要を掲載しました。 飛鳥中学校の各学年の調査結果から、いくつか顕著な結果について進路指導主任より報告しておりますので、ご一読ください。 なお、「 まなびポケット 」にて、本日付で生徒・保護者の皆様に配信いたしますので、予めご承知おきください。 また、「 学校だより 」のほか、各学年からの「 学年だより（週末隔週程度）」も「 まなびポケット 」に添付配信していますので、各ご家庭で一読いただきますようお願いいたします。 校長：高田勝喜 ７月１８日（火） 本日の学校風景（２）
・ミルクパン ・ギリシャ風ムサカ ・地中海スープ ・牛乳 今日の給食はギリシャ料理です。 「ムサカ」はギリシャを代表する料理です。ひき肉、なす、じゃがいもなどの野菜とトマトソース、ホワイトソース、チーズを重ねて焼きます。 ギリシャでは様々な種類のムサカが食べられているそうです。 栄養士 大西 ７月１８日（火） 本日の学校風景（１）
その前に先生から、話す時や聞く時に気をつけることの質問をしましたが、生徒たちは積極的に挙手をして、次々と意見を発表していました。 今日の授業までに、かなり説明や練習が行われてきたことが伝わってきました。 そして行われた「ミニスピーチ」は、あらかじめ準備してきたシートをもとに、堂々と発表している生徒が多く、驚きました。 このような体験を積み重ねていけば、受験時の面接や、卒業して社会に出てからのプレゼンなどでも困らずにしっかりと発表できることでしょう。 中学校の毎時間の授業をきちんと受けることの大切さが改めて分かりました。 副校長：豊田 ７月１４日（金） 本日の学校風景（４）
震度５弱以上の地震が起きた際、生徒たちは、原則先日ご協力いただきました「引渡し」となります。 さらに大きな地震が起きた場合、保護者のみなさも帰宅困難者になる可能性があります。 そうしたことを想定して、生徒たち用に１食分の食料（写真：上）を購入していただきました。 購入費用については、昨年実施した「 あすか祭り 」での収益金を充てていただきました。 １９２３年（大正１２年）９月１日に関東大震災が発生してから、今年で１００年目を迎えます。 避難訓練や引渡し訓練だけでなく、さまざまな面から万が一に備えることは、とても大切なことだと考えます。 「 あすか祭り 」運営委員のみな様には、『 備えあれば患いなし 』を実現していただき、感謝申し上げます。ありがとうございます。 写真：下、生徒全員に１食分の備蓄品を購入していただきました。 校長：高田勝喜 
７月１４日（金） 本日の学校風景（３）
・さんまのひつまぶし ・大根サラダ ・とうがんの味噌汁 ・牛乳 〈給食クイズ〉 とうがんは漢字「冬の瓜」と書きます。冬瓜の旬はいつでしょう？ 1.春 2.夏 3.秋 4.冬 答えは「おりたたみ記事・ここをクリック」に掲載しました。 ７月１３日（金） 本日の学校風景（2）
７月１３日（金） 本日の学校風景（1）
いくつかのグループに分かれて、それぞれ自分が決めて調べたテーマについて発表し、発表を聞いた後に質疑応答の時間を設ける、という形式で行われました。 短い準備期間にも関わらず、それぞれがきちんと調べ、まとめ、発表することができました。 さらに立派だったのは、仲間の発表を真剣に聞き、積極的に質問をしていた生徒が多く見られたことです。 とても素晴らしい発表会となりました。 保護者の方も来てくださり、ありがとうございました。 来年３月頃に第２回目を実施する予定です。 今から楽しみです。 副校長：豊田 ７月１３日（木） 本日の学校風景（４）
東京都教育委員会より「 都立高校ＰＲサイトの開設について 」情報提供がありました。 『 東京都教育委員会は、都立高校への進学を希望する中学生や保護者の方に対し、都立高校の持つ多様な特色や魅力を効果的に発信していくために、１８６の各都立高校の情報を一元的に提供する新たなプラットフォームとして、都立高校のＰＲサイト「＃だから都立高校」を開設します。』（教育庁チラシより抜粋） ＨＰ右側「配布文書一覧」に掲載しましたので、ぜひ、活用してください。 各都立高校の「学校案内デジタルパンフレット」や「学校見学会・説明会」等の情報を見ることができます。 「 ＧＩＧＡスクール構想 」・「 デジタル化社会 」が、急速に発展する中、こうした情報提供が多くなりました。たくさんある高校の中から、いくつかに絞る際の参考にしてください。 いくつかに絞れたら、必ず『 学校訪問や学校見学 』に行き、自分の目で見て、学校の雰囲気を肌で感じることが大切です。 ３年生だけでなく、１・２年生も、そして、１・２年生の保護者の皆様も、ぜひ活用してください。 校長：高田勝喜 ７月１３日（木） 本日の学校風景（３）
・パプリカライスのクリームソース ・ハムサラダ ・冷凍パイン ・牛乳 〈給食クイズ〉 パイナップルの由来はどれでしょう？ 1.松の実 2.松の花 3.松ぼっくり 答えは「おりたたみ記事・ここをクリック」に掲載しました。 ７月１３日（木） 本日の学校風景（２）
「 薬物乱用防止ポスター 」の製作作業を行っていました。 夏休み前最後の授業ということでしたが、ほぼ仕上がっている生徒と、色付けに入っていない生徒との差が見られました。 仕上がらなかった生徒は宿題です。 夏休み明けには全員が提出できるように頑張りましょう。 なお、一番下の写真は、昨年度の生徒の作品です。 ７月１３日（木） 本日の学校風景（１）
平泳ぎなどの練習後、テストを受けたい生徒はテストを受けました。 「岩井臨海学園」に向けて、みんな頑張っています。 ７月１２日（水） 本日の学校風景（４）
６月の「 授業観察月間 」を終えて、他教科や同じ教科の先生方の授業を参観しての感想や良かった点・改善点など意見交換をしました。 自分の授業に取り入れられることや効果的な指導法について話し合いが進められています。 夏休み以降、教科の枠を超え、他教科の先生の専門性を得ながら、より良い授業の実践を目標に「 コラボ授業 」の検討を行いました。 先生方は、「 校内研修会 」を通して、授業力の向上と生徒たちの学びに向かう力が育つよう研修を推進しています。 校長：高田勝喜 ７月１２日（水） 本日の学校風景（３）
写真：上、暑さ指数（ＷＢＧＴ）の目安が計測できる「 温度計 」は、【 気温３８度・湿度３２％・熱中症注意目安：危険 】を指しています。 今週になってから連日３５度を超える猛暑日となっています。飛鳥中学校では、この期間に三者面談を実施しているため、「 昼清掃・昼学活 」としています。そのため写真：下のとおり校庭で遊んでいる生徒はいません。 本日も酷い暑さになっています。三者面談でご来校される際は、熱中症等に十分ご注意いいただきお越しください。 校長：高田勝喜 ７月１２日（水） 本日の学校風景（２）
・他人丼 ・かえり煮干しと大豆の甘辛 ・なめこ汁 ・牛乳 〈給食クイズ〉 次のうち、親子関係のない組み合わせはどれでしょう？ 1.チョウザメとキャビア 2.カラスミとボラ 3.ハタハタと数の子 答えは「おりたたみ記事・ここをクリック」に掲載しました。 ７月１２日（水） 本日の学校風景（１）
業者の方が対応して「 第２回 英語検定試験 」の申し込みが行われていますが、大勢の生徒が申し込みをしていました。 業者の方が、「 ３年生はもちろんですが、１・２年生の生徒さんの申し込みがとても多いです。飛鳥中の生徒さんたちは、各検定試験に毎回多くの方が申し込まれるので、気合を入れて受付をしています。」とおっしゃっていました。 申し込みを忘れてしまった生徒は、明日、直接英語の先生に提出するようにしてください。 なお、第３回英語検定試験は、１・２年生の検定料を区が補助します。こうした機会を有効に活用し、「 １人１資格以上（３級以上）取得 」を目指してください。 校長：高田勝喜 ７月１１日（火） 本日の学校風景（６）
「 第４回 子ども芥川龍之介検定 」の導入でした。 「 子ども芥川龍之介検定 」は、４年前に始まりました。当時、飛鳥中学校はリノベーション工事のため、旧田端中学校に移転していました。その際、すぐそばにある「 田端文士村記念館 」の館長様より「 第１回 」の企画ということで、お声掛けいただき取り組むようになりました。 当初は、１年生だけでしたが、この１・２年は、全学年で「 子ども芥川龍之介検定 」に取り組んでいます。 写真：中・下のように、「きたコン」でＱＲコードを読み込み、それぞれが質問に答え、送信して完了です。 夏休みを利用して、「 田端文士村記念館 」を訪れたり、芥川龍之介だけでなく、他の文学者や地域を学んでみるのもよいと思います。 校長：高田勝喜 ７月１１日（火） 本日の学校風景（５）
担当の先生から「 芥川龍之介について知っていることを教えてください。」に様々な反応が。 その後、国語の資料集を活用して、「芥川龍之介」について、個別で学習を進めます。さらに、隣の人と分かったことなどを情報交換していました。 校長：高田勝喜 ７月１１日（火） 本日の学校風景（４）
本日は、３名のＡＬＴ（ Assistant Language Teacher ）の先生が加わり、ＡＬＴの先生と１対１でのパフォーマンステストが行われています。 今回のパフォーマンステストは、「 Speaking Test 」です。３名のＡＬＴの先生が、３ヵ所に分かれ、生徒たちは順番にテストを受けています。 「 自己紹介 」後、ＡＬＴの先生から、いくつか質問されます。「 自己紹介 」に対しての質問や用意されたシンボルマークが何を表しているかなど、英語でのやり取りをしていました。 想定していなかった質問に困惑している生徒も。 パフォーマンステストということで少し緊張もあると思いますが、ＡＬＴの先生と１対１でやり取りできるのは貴重な経験です。折角の機会なので英会話を楽しんでくださいね。 校長：高田勝喜 ７月１１日（火） 本日の学校風景（３）
・ジャージャー麺 ・めかぶさつま揚げの中華和え ・冷凍みかん ・牛乳 〈給食クイズ〉 豆板醤の原材料はどれでしょう？ 1.そら豆 2.大豆 3.小豆 答えは「おりたたみ記事・ここをクリック」に掲載しました。 ７月１１日（火） 本日の学校風景（２）
音楽の授業では、これまで歌の練習のほか、「 ハンドベル 」などに取り組んできました。 ６月下旬に行われた宿泊学習のキャンドルファイヤーでは、「 ハンドベル 」での合奏を披露しました。 本日から「 和太鼓 」の取り組みが始まりました。目標は、１０月に予定されている「 学芸発表会 」で発表できるようにすることだそうです。 担任の先生の説明を熱心に聞いている姿が、とても印象的でした。 実際にバチを持ち、太鼓をたたいてみます。 太鼓の音を聞きながら、これからの取り組みが楽しみだなぁと感じました。 校長：高田勝喜 |
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