角柱や円柱の性質を確かめています。

何かをやり遂げるために大切なのはどんな心かを考えています。

リズムを確認して楽器や手拍子で合奏しています。

左右の組み立て方や，「左はらい」の方向の違いを理解し練習しています。

常滑市ではどのような国際交流が行われているか、資料を活用して調べようとしています。

作品を紹介するための組み立てメモを考えています。

１年生は、いろいろな動物の赤ちゃんを調べています。
２年生は、とびばこをするための準備運動をしています。しっかり飛び跳ねることができました。
３・５・６年生は、漢字の練習をしています。

お気に入りの作品を紹介する文章を書いています。

ライオンとしまうまの赤ちゃんの様子や成長を読み取っています。

跳び箱をするための準備運動をしています。

今日の準備を進めています。

今日もたくさんのＰＴＡ・見守り支援の方々に守られて登校を終えることができました。ありがとうございます。今日の下校は、１４：５５の予定です。よろしくお願いします。

今朝も寒い朝を迎えています。ウサギたちは、元気に朝ごはんを食べています。今日は、来年度入学する１年生をお迎えして、入学説明会が行われます。ウサギたちも、新しい友達に会えることを楽しみにしていると思います。気をつけてお越し願います。

ライオンとしまうまの赤ちゃんの移動の仕方を考えています。

主語と述語との関係、修飾と被修飾との関係、指示する語句と接続する語句の役割などから、わかりやすい文について考えています。

どんなときのそなえについて書きたいか自分でテーマを決め、調べたことをメモしようとしています。

自分たちの生活を支えている人に、どのような気持ちを伝えたいか考えようとしています。

文字の組み立て方に気をつけて、硬筆で字形を整えて書こうとしています。

比喩や反復などの表現の工夫を学んでいます。

１年生は、時刻の何時何分をよむ練習をしています。
２年生は、ひらがなを書き発音する練習をしています。
３年生は、自分の生活を支えているのはどんな人か、どのように支えてもらっているかを考えています。
５年生は、おすすめの本を紹介しようとしています。